17．科學(xué)家研究渦蟲的行為，如圖A-D是實(shí)驗(yàn)的步驟和現(xiàn)象，請(qǐng)據(jù)圖判斷正誤．
（1）渦蟲遇光照身體伸長是先天性行為，被電擊身體收縮是學(xué)習(xí)行為．×
（2）“光照-電擊”多次結(jié)合后，只給光照，渦蟲的身體也會(huì)收縮是學(xué)習(xí)行為．√
（3）渦蟲的學(xué)習(xí)行為是在先天性行為基礎(chǔ)上建立起來的．√．

分析 從行為獲得的途徑來看把動(dòng)物的行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為．動(dòng)物生來就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，稱為先天性行為．
學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響，由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的，是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動(dòng)，也稱為后天性行為．

解答 解：（1）渦蟲對(duì)光照的反應(yīng)“身體舒展”，這是渦蟲的先天性行為．被電擊身體收縮也是先天性行為，是生來就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為．先天性行為是動(dòng)物的一種本能行為，說法錯(cuò)誤．
（2）實(shí)驗(yàn)中多次給渦蟲以“光照-電擊”多次結(jié)合，渦蟲對(duì)“光照”形成了條件反射，是在先天性行為的基礎(chǔ)上，經(jīng)過一定的過程，通過學(xué)習(xí)、多次嘗試后，在大腦皮層參與下完成的，通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為，屬于學(xué)習(xí)行為，說法正確．
（3）渦蟲的學(xué)習(xí)行為是在先天性行為基礎(chǔ)上建立起來的，說法正確．
故答案為：（1）×
（2）√
（3）√

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是知道先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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