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17.人的肺適合進行氣體交換的結構特點,不包括( �。�
A.肺泡微小,但數量眾多B.肺泡外有豐富的毛細血管
C.肺在胸腔內左右各一個D.肺泡壁很薄,由一層上皮細胞圍成

分析 肺是氣體交換的主要器官,肺由大量的肺泡組成,肺泡外面包繞著豐富的毛細血管,肺泡的壁和毛細血管壁都很薄,只有一層上皮細胞構成,這些特點都有利于肺泡氣與血液之間進行氣體交換.

解答 解:ABD、肺泡微小,但數量眾多、肺泡外有豐富的毛細血管、肺泡壁很薄,由一層上皮細胞圍成,都是肺適于氣體交換的結構特點;
C、肺在胸腔內左右各一個,與肺的呼吸功能無關.
   因此人的肺適合進行氣體交換的結構特點,不包括肺在胸腔內左右各一個.
故選:C

點評 解答此類題目的關鍵是理解肺適于呼吸功能的結構特點.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.家蠶的發(fā)育過程與蝗蟲發(fā)育相比較,多了一個( �。⿻r期.
A.受精卵B.成蟲C.D.幼蟲

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列營養(yǎng)物質中,能為人體生命活動提供能量的是(  )
①糖類  ②脂肪  ③蛋白質  ④水  ⑤無機鹽 ⑥維生素.
A.①③⑤⑥B.①②③⑥C.①②③D.①②⑤

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5.人類的食物是由生物圈中的植物、動物等提供的,食物中一般含有六大類營養(yǎng)物質.這六大類營養(yǎng)物質是指( �。�
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B.糖類、脂肪、蛋白質、水、無機鹽和維生素
C.蔗糖、脂肪、蛋白質、水、無機鹽和維生素
D.葡萄糖、蛋白質、水、無機鹽、纖維素和糖類

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.如圖所示器官中能夠分泌膽汁的是( �。�
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.“像保護眼睛一樣保護生態(tài)環(huán)境,像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境.”為了建設綠色北京,提升城市宜居水平和廣大市民生活品質,北京市自2012年起大力推進平原地區(qū)造林工程,陸續(xù)在平原地區(qū)營造百萬畝的城市森林.森林在改善生態(tài)環(huán)境方面究竟有哪些作用呢?請結合圖中信息及已有知識回答下列問題.

(1)碳-氧平衡是指生物圈中氧氣和二氧化碳的相對平衡.森林在維持生物圈的碳-氧平衡中起著重要的作用,主要原因是圖中A(填“A”或“B”)過程所代表的光合作用增加了大氣中的氧含量.
(2)在森林中漫步你會感覺到空氣清新和濕潤,這是由于綠色植物的蒸騰作用增加了空氣的濕度.森林不僅提高了空氣濕度還能增加降水,這有利于促進生物圈中的水循環(huán).
(3)經過四年的努力,北京平原地區(qū)的森林覆蓋率已由過去的14.85%提高至25%.從維持生物圈碳-氧平衡的角度來看,除了植樹造林以外,還應該減少二氧化碳的排放.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.請分析回答制作和觀察人體口腔上皮細胞臨時裝片的相關問題:

(1)圖一中,制作臨時裝片正確的操作順序是cadb;c圖片中滴在載玻片中央的液體是生理鹽水;在蓋蓋玻片時,應使蓋玻片的一側先接觸載玻片上的水滴,然后輕輕放下,這樣做是為了避免產生氣泡.
(2)觀察時,調節(jié)細準焦螺旋可使物像更清晰.視野中物像在右上方,要把物像移到視野的中央,請將裝片向右上方移動.
(3)細胞結構中,[②]細胞核(括號內填數字,橫線上填文字)含有遺傳物質,能夠傳遞遺傳信息.
(4)從結構層次上分析,口腔上皮屬于組織(填“器官”、“組織”或“細胞”).是細胞分裂和分化的結果.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖為幾種細菌和真菌的結構模式圖,請仔細觀察,回答下列問題

(1)寫出圖中數字所指結構名稱
②DNA  ③細胞核
(2)從細胞結構上看,細菌和青霉、酵母菌的最主要區(qū)別是沒有成形的細胞核.所以細菌屬于原 核生物.
(3)細菌的生殖方式是分裂生殖,圖中酵母菌所示的生殖方式是出芽生殖.
(3)圖中生物由于都沒有葉綠體,只能利用現成的有機物生活.
(4)圖中不能獨立生活的是D(用字母表示)

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

7.人體的發(fā)育起點是受精卵.人體由細胞構成,細胞經過分裂、生長和分化 形成組織,進而形成器官、系統和人體.

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