【題目】下列說(shuō)法不正確的是

A. 醋酸菌可用于釀醋 B. 乳酸菌能使牛奶變成酸奶

C. 霉菌對(duì)人體都是不利的 D. 香菇屬于分解者

【答案】C

【解析】制醋要用到醋酸菌,醋酸菌發(fā)酵產(chǎn)生醋酸,A正確酸奶是以鮮牛奶為原料,加入乳酸菌發(fā)酵而成,牛奶經(jīng)發(fā)酵后原有的乳糖變?yōu)槿樗�,易于消化,所以具有甜酸風(fēng)味,B正確霉菌有的營(yíng)寄生生活,有的營(yíng)腐生,有的對(duì)人體是不利的,如黃曲霉可能致癌;有的是有益的,如曲霉發(fā)酵能制作腐乳,C錯(cuò)誤;分解者指的是細(xì)菌、真菌等營(yíng)腐生生活的微生物,它們將動(dòng)植物殘?bào)w等含有的有機(jī)物分解成簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物,歸還到無(wú)機(jī)環(huán)境中,促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán)。香菇在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖中的標(biāo)號(hào)表示植物體器官形成過(guò)程中不同的生理過(guò)程,其中表示細(xì)胞分裂、生長(zhǎng)和分化過(guò)程的依次是(  )

A.②①③B.①②④C.①③④D.①②③

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為人體胚胎發(fā)育示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)有人說(shuō)“試管嬰兒是指嬰兒在試管中誕生”,這種說(shuō)法不完全對(duì)。其實(shí)試管嬰兒是指____________________結(jié)合成 ____________的過(guò)程是在試管中進(jìn)行,而胚胎和胎兒發(fā)育的主要場(chǎng)所仍然是 __________

(2)胎兒獲取營(yíng)養(yǎng):胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的液體--- _________中,通過(guò) _______與母體進(jìn)行氣體和物質(zhì)的交換,懷孕到第________周時(shí),胎兒發(fā)育成熟,由母體產(chǎn)出的過(guò)程叫____________

(3)隨著“哇”的一聲啼哭,呼吸系統(tǒng)開始工作了,其中的_________是嬰兒與外界進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所。

(4)嬰兒長(zhǎng)大,進(jìn)入青春期,男孩會(huì)出現(xiàn)__________,女孩會(huì)出現(xiàn)_________ ,這是正常的生理現(xiàn)象。

(5)青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn)是 ______________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】與家兔植食性生活相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是

A. 體腔內(nèi)有膈 B. 牙齒分化為門齒和犬齒

C. 牙齒分化為門齒、臼齒,盲腸發(fā)達(dá) D. 牙齒分化為門齒、臼齒,盲腸不發(fā)達(dá)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】進(jìn)化樹又稱系統(tǒng)樹、系譜樹,簡(jiǎn)明地表示了生物的進(jìn)化歷程和親緣關(guān)系。此樹從樹根到樹梢代表地質(zhì)時(shí)間的延伸,主干代表各級(jí)共同祖先,大小分枝代表相互關(guān)聯(lián)的各個(gè)生物類群的進(jìn)化線索。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

1)樹根處A代表________________,它生活在________________中。

2A由于____________________不同,進(jìn)化成代表不同生物類群的兩大主干。進(jìn)化樹的兩大主干代表的分類單位是_______。

3)鳥類和哺乳類都是由共同的原始祖先[ ]________________進(jìn)化來(lái)的。

4C與蕨類植物的區(qū)別是________________________。

5)從進(jìn)化樹中可以看出,生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是___________________________________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為染色體與DNA的關(guān)系示意圖,下列有關(guān)敘述正確的是( �。�

A.①上攜帶特定遺傳信息的片段叫做基因

B.②是主要遺傳物質(zhì)

C.③通常分布于細(xì)胞質(zhì)中

D.正常人體的所有細(xì)胞中,③的數(shù)量全部為23對(duì)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不能看成是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是( �。�

A. 九中校園 B. 人民公園

C. 黃龍大壩里的魚 D. 黃龍生態(tài)園

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是尿液形成示意圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

A.腎單位中屬于系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是4

B1中流的液體與2相比,氧和尿素的含量明顯減少

C5中收集的液體是原尿,3中收集的液體是尿液

DAB過(guò)程分別表示腎小囊的濾過(guò)作用和腎小管的重吸收作用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】校園中郁郁蔥蔥的桂花樹和玉蘭樹,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于( )

A. 生產(chǎn)者 B. 分解者 C. 消費(fèi)者 D. 非生物部分

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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