【題目】如圖是分類等級(jí)示意圖,請(qǐng)?zhí)羁眨?/span>
(1)圖中最大的分類單位是______。
(2)分類的依據(jù)主要是生物的______和______上的相似程度。
【答案】目 形態(tài)結(jié)構(gòu) 生理功能
【解析】
生物的分類單位從大到小依次以界、門、綱、目、科、屬、種,界是最大的單位,種是最基本的單位。生物分類的主要依據(jù)是生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)(性狀)和生理功能方上的相似程度等方面的特征,把生物劃分為不同的類群。
(1)生物的分類單位從大到小依次以界、門、綱、目、科、屬、種,界是最大的單位,種是最基本的單位。生物所屬的等級(jí)越大,生物之間的親緣關(guān)系越遠(yuǎn),共同點(diǎn)越少,生物所屬的等級(jí)越小,生物的親緣關(guān)系越近,共同點(diǎn)越多。因此,圖中最大的分類單位是目。
(2)生物分類是研究生物的一種基本方法。生物分類的主要依據(jù)是生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)(性狀)和生理功能方上的相似程度等方面的特征,把生物劃分為不同的類群。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖為顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)對(duì)物像具有放大作用的是[ ]___________和[ ]___________。
(2)可以調(diào)節(jié)鏡筒上升和下降的結(jié)構(gòu)是[ ]_____________和[ ]______ 。
(3)光線從反光鏡到達(dá)眼睛的路徑是:反光鏡→光圈→ _________ →物鏡→______→目鏡→ 眼睛
(4)現(xiàn)用顯微鏡觀察時(shí)發(fā)現(xiàn)視野中有一污點(diǎn),在移動(dòng)物鏡和裝片時(shí)污點(diǎn)仍在原處,可推斷這污點(diǎn)在________________ 。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某同學(xué)在顯微鏡下觀察并繪制的果肉細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),染色所用的液體是
(2)用顯微鏡觀察制作好的臨時(shí)裝片,在鏡下已經(jīng)找到了觀察物,如果要使物像更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[8]________________
(3)在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖應(yīng)該是上圖中的 _________ (填“甲”或“乙”)
(4)擠壓水果能得到甘甜的果汁,主要是因?yàn)榧?xì)胞結(jié)構(gòu)中的[5]____________內(nèi)含有糖分。
(5)細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,[4] ______________是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】你見過(guò)如圖中給植物打針輸液的情形嗎?這是近些年來(lái)在果樹栽培和樹木移栽過(guò)程中常用的一種方法.試回答下面的問(wèn)題.
(1)給植物輸入的液體中可能含有水分和__________等物質(zhì),給植物補(bǔ)充水分和提供營(yíng)養(yǎng),以促進(jìn)植物的生長(zhǎng).
(2)輸液用的針頭應(yīng)插入樹木的________組織中(選“分生”或“輸導(dǎo)”).
(3)圖中輸入吊液的部位屬于大樹的莖,從植物體結(jié)構(gòu)層次的角度看莖屬于_______.
A.組織B.器官 C.系統(tǒng)D.個(gè)體
(4)大樹葉片可以利用二氧化碳和水,進(jìn)行_______作用合成有機(jī)物,同時(shí)釋放______,維持空氣中的碳-氧平衡。合成的有機(jī)物通過(guò)葉脈、葉柄、莖、根等結(jié)構(gòu)中的_______(選“導(dǎo)管”或“篩管”)運(yùn)輸?shù)街参矬w各處.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是人體吸入氣體和呼出氣體成分含量比較表,在“成分”一欄中,甲、乙、丙、丁表示二氧化碳、氮?dú)、氧氣、其它氣體,其中表示二氧化碳?xì)怏w的是( )
成分 | 吸入氣體/% | 呼出氣體/% |
甲 | 20.96 | 16.40 |
乙 | 0.03 | 4.10 |
丙 | 78.00 | 78.00 |
丁 | 0.01 | 1.5 |
合計(jì) | 100.00 | 100.00 |
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系是( 。
A.相互作用
B.捕食與被捕者
C.互惠互利
D.相互競(jìng)爭(zhēng)
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】技能熟練,科學(xué)操作。
(1)如圖為顯微鏡觀察到的兩個(gè)視野,其中甲為主要觀察對(duì)象,當(dāng)由視野①變?yōu)橐曇阿跁r(shí),操作方法是將______。
(2)如圖為A、B兩位同學(xué)用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞時(shí)的效果圖,你認(rèn)為______同學(xué)的觀察效果好。另一同學(xué)效果欠佳是因?yàn)檠b片中有______。
(3)某同學(xué)在觀察“口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中細(xì)胞有流動(dòng)現(xiàn)象。請(qǐng)你幫他想一個(gè)補(bǔ)救的辦法:______。
(4)使用顯微鏡時(shí),若要將低倍物鏡轉(zhuǎn)換成高倍物鏡,需要調(diào)節(jié)______。
A.轉(zhuǎn)換器 B.光圈 C.反光鏡 D.遮光器
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于血細(xì)胞的敘述,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )
A.紅細(xì)胞呈兩面凹的圓盤狀,有細(xì)胞核
B.白細(xì)胞比紅細(xì)胞大,有細(xì)胞核
C.紅細(xì)胞呈兩面凹的圓盤狀,無(wú)細(xì)胞核
D.血小板無(wú)細(xì)胞核,比紅細(xì)胞和白細(xì)胞都小
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com