分析 圖示屬于模擬膈肌的運(yùn)動(dòng)示意圖,膈肌向下運(yùn)動(dòng)表示膈肌收縮,向上運(yùn)動(dòng)表示膈肌舒張,氣球代表肺,氣球充足氣體代表吸氣,氣球癟代表呼氣.圖中塑料管模擬氣管;氣球模擬肺;橡皮膜模擬膈,根據(jù)在吸氣和呼氣時(shí)膈肌、胸廓、肺以及肺內(nèi)氣壓的變化的情況進(jìn)行解答.
解答 解:(1)由分析得知:氣球表示肺,吸氣過(guò)程的是B圖.
(2)吸氣過(guò)程:吸氣時(shí),膈肌與肋間肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,膈肌頂部下降,胸廓的容積擴(kuò)大,肺隨之?dāng)U張,造成肺內(nèi)氣壓減小,小于外界大氣壓,外界氣體進(jìn)入肺內(nèi),形成主動(dòng)的吸氣運(yùn)動(dòng);
(3)因?yàn)槔唛g肌和膈肌收縮時(shí),胸廓體積增大,進(jìn)行吸氣,由于胸部和腰部束得很緊,影響了胸廓的擴(kuò)張,故會(huì)影響B(tài)吸氣過(guò)程.
故答案為:(1)肺;B;
(2)收縮;擴(kuò)張;
(3)B.
點(diǎn)評(píng) 肺與外界的氣體交換是通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的,通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng),肺實(shí)現(xiàn)了與外界的氣體交換,使肺泡內(nèi)的氣體不斷得到更新.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 輸卵管、子宮 | B. | 輸卵管、陰道 | C. | 陰道、子宮 | D. | 子宮、輸卵管 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 產(chǎn)生卵細(xì)胞 | |
B. | 分泌雌性激素 | |
C. | 接受精子,并為受精卵和胚胎提供良好的發(fā)育場(chǎng)所 | |
D. | 產(chǎn)生精子 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 有問(wèn)題放在心里,不告訴任何人 | |
B. | 有問(wèn)題不用急,隨著年齡的增長(zhǎng)會(huì)漸漸明白 | |
C. | 以正確的態(tài)度,向家長(zhǎng)和老師請(qǐng)教 | |
D. | 有問(wèn)題可以從書(shū)攤上的雜志尋求答案 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞壁 | B. | 細(xì)胞膜 | C. | 細(xì)胞質(zhì) | D. | 細(xì)胞核 |
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