【題目】關于下面各圖說法錯誤的是( )
A.圖①、②分別是植物細胞、動物細胞結構示意圖
B.圖①與②的主要區(qū)別是①有細胞壁、液泡和葉綠體等,而②沒有
C.圖③也是一個細胞,它有細胞壁,有成形的細胞核
D.圖④生物是營寄生生活,沒有細胞結構但有自己的遺傳物質
【答案】C
【解析】解:A、圖示①有細胞壁、大液泡、細胞核,因此是植物細胞,②沒有細胞壁、沒有液泡、有細胞核因此是動物細胞.A正確;
B、通過比較①與②的主要區(qū)別是植物細胞有細胞壁、液泡和葉綠體等.B正確;
C、圖③是一個細菌細胞,細菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質和DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細胞核,沒有葉綠體.B錯誤;
D、圖④是病毒,病毒沒有細胞結構,主要由內部的核酸和外部的蛋白質外殼組成,不能獨立生存,只有寄生在活細胞里才能進行生命活動.因此病毒有自己的遺傳物質核酸,D正確;
故選:C.
【考點精析】本題主要考查了病毒和植物細胞的相關知識點,需要掌握病毒以寄主不同分:動物病毒、植物病毒、細菌病毒(噬菌體);病毒結構:蛋白質外殼和內部的遺傳物質;植物細胞的基本結構:細胞壁;細胞膜;細胞質;細胞核;葉綠體;液泡才能正確解答此題.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是鳥的呼吸系統部分結構,請據圖回答:
(1)鳥類特有的結構是[ ]_______,它的主要作用是________。
(2)鳥進行氣體交換的部位是[ ]_________。
(3)當家鴿飛行中兩翼舉起時,空氣經過呼吸道進入[ ]________,一部分空氣在這里進行氣體交換,另一部分由此再進入[ ]____________,兩翼下垂時[ ]________內已經交換過的氣體排出體外,同時[ ]________內空氣又經過[ ]________且進行氣體交換而最后排出體外。這種在吸氣和呼氣時都能進行氣體交換的現象叫做雙重呼吸。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖是鯽魚的骨骼圖片,請識圖作答:
(1)蝦的體表包著堅韌的1 ,不僅起保護作用,還能起防止體內 的作用。蝦的體內沒有由脊椎骨組成的脊柱,這類動物稱為 動物。
(2)魚的骨骼在身體內部,身體內有由脊椎骨組成的2 ,稱為 動物。
(3)魚的體型大多呈 型,有利于減少在水中運動的 。魚的體表被覆光滑的 ,能分泌粘液,起到 的作用。
(4)魚在水中通過 和 的擺動以及 的協調作用游泳。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列幾種生態(tài)系統中,遭破壞后最難恢復的是( 。
A. 城市生態(tài)系統 B. 草原生態(tài)系統 C. 農田生態(tài)系統 D. 熱帶雨林生態(tài)系統
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