【題目】如圖表示的是一種真菌的形態(tài)和結(jié)構(gòu),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題.
(1)從形態(tài)上看,圖中表示的______霉.
(2)從圖中可以看出這種真菌是______(選填單或多)細(xì)胞生物.
(3)圖中表示孢子的結(jié)構(gòu)是[______].
(4)因?yàn)檎婢?xì)胞中沒有______,所以其營(yíng)養(yǎng)方式為______.
(5)這種真菌主要通過______方式繁殖后代.
【答案】曲 多 ① 葉綠體 異養(yǎng) 孢子
【解析】
青霉和曲霉都屬于真菌,基本結(jié)構(gòu)特征相同都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。都是由菌絲構(gòu)成的多細(xì)胞真菌,都能產(chǎn)生孢子,用孢子繁殖后代等。顯微鏡下最容易觀察到的是青霉的孢子囊呈掃帚狀、青綠色,而曲霉的孢子囊膨大呈放射狀,有多種顏色如黃色、黑色、棕色等。圖中①是孢子,②直立菌絲,③營(yíng)養(yǎng)菌絲。
(1)圖中的孢子囊呈放射狀,因此該圖表示真菌中的曲霉。
(2)菌絲有橫隔,每個(gè)都有細(xì)胞核,結(jié)合圖中特點(diǎn),可以看出是多細(xì)胞生物。
(3)圖中①表示的結(jié)構(gòu)是孢子囊,呈放射狀排列。
(4)霉菌體內(nèi)沒有葉綠體,必須從營(yíng)養(yǎng)基內(nèi)吸收現(xiàn)成的有機(jī)物維持生活,因此該生物的營(yíng)養(yǎng)方式是異養(yǎng)腐生。
(5)這種真菌主要通過孢子方式繁殖后代。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】我們測(cè)定一袋種子的發(fā)芽率,應(yīng)該( )
A.用干癟的種子 B.用整袋的種子
C.用粒大飽滿的種子 D.從袋子的各部分抽樣
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【題目】如圖是制作葉的橫切臨時(shí)切片的相關(guān)步驟,下列敘述正確的是( )
A. 步驟②的培養(yǎng)皿中需放少量生理鹽水
B. 步驟④中要用一片刀片切下葉片薄片
C. 該實(shí)驗(yàn)正確的操作順序是③④①②
D. 步驟①中用鑷子挑選最薄的葉片薄片放在載玻片的水滴中,蓋上蓋玻片
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【題目】“苔痕上階綠,草色入簾青”,描述了苔蘚等植物大量繁殖形成的自然景觀,下面是有關(guān)觀察葫蘆蘚的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析回答相關(guān)問題:
(1)采集:在校園墻角等 環(huán)境中采集葫蘆蘚.
(2)觀察:
①用肉眼觀察葫蘆蘚的形態(tài)和 .
②用放大鏡觀察其 的形態(tài)特點(diǎn)及假根的特點(diǎn).
③葫蘆蘚的孢蕨(如圖)中含有許多生殖細(xì)胞:
(3)苔蘚植物的葉只有一層細(xì)胞,可以當(dāng)做 的指示植物.
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【題目】下圖是大豆種子在萌發(fā)成幼苗的過程中,根據(jù)其幼苗細(xì)胞干重和鮮重的變化而繪制的兩條曲線(甲和乙),有關(guān)敘述不正確的是
A.表示其幼苗細(xì)胞干重變化的曲線是乙
B.曲線甲中a→b變化的主要原因是種子萌發(fā)吸收了大量的水分
C.曲線乙中a→c變化的主要原因是種子萌發(fā)過程中,呼吸作用消耗了大量有機(jī)物
D.曲線乙中c點(diǎn)后曲線上升的原因是種子萌發(fā)吸收了大量的水分,使幼苗細(xì)胞鮮重增加
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【題目】下圖為長(zhǎng)頸鹿進(jìn)化示意圖,據(jù)圖回答:
(1)圖①說明古代長(zhǎng)頸鹿的前肢和頸有的長(zhǎng)有的短,頸和前肢長(zhǎng)短的_________體現(xiàn)了變異是不定向的。
(2)圖②說明地球環(huán)境變得干旱、缺乏青草時(shí),頸和前肢________的個(gè)體容易吃到高處的樹葉,就容易生存下來,并且繁殖后代;頸和前肢_______的個(gè)體吃不到足夠的樹葉,就會(huì)營(yíng)養(yǎng)不良,體質(zhì)虛弱,活下來的可能性就小,留下來的后代就更少。可見在這樣的環(huán)境下長(zhǎng)頸的變異就是_________變異 ,短頸的變異是_________變異。
(3)圖③說明頸和前肢_______的個(gè)體能生存下來,并繁殖后代,頸和前肢______的個(gè)體被淘汰掉。食物在決定長(zhǎng)頸鹿變異個(gè)體的生存和淘汰過程中,起到了________ 作用。
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【題目】青蛙的生殖和發(fā)育的特點(diǎn)是( )
A. 體內(nèi)受精、變態(tài)發(fā)育B. 體外受精、變態(tài)發(fā)育
C. 體外受精、完全變態(tài)發(fā)育D. 體內(nèi)受精、不完全變態(tài)發(fā)育
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