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【題目】下列現象屬于動物的學習行為的是( )

①雄雞報曉 ②鸚鵡學舌 ③蜘蛛結網 ④蜻蜓點水⑤猴子行禮 ⑥孔雀開屏 ⑦狗鉆火圈

A. ①③④ B. ①⑤⑦ C. ②⑤⑦ D. ②④⑥

【答案】C

【解析】

先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內的遺傳物質所決定的行為，先天性行為是動物的一種本能行為，不會喪失。后天性行為是動物出生后通過生活經驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為。

①雄雞報曉、③蜘蛛結網、④蜻蜓點水、⑥孔雀開屏都是由動物體內的遺傳物質所決定的先天性行為，而②鸚鵡學舌、⑤猴子行禮、⑦狗鉆火圈都是動物出生后通過生活經驗和“學習”逐漸建立起來的新的學習行為，C正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】仔細觀察圖中動物，回答下列問題：

（1）A、B與圖中其它動物的主要區(qū)別是身體內部沒有_________．若根據體溫是否恒定進行分類，圖中動物中屬于恒溫動物的是________．（填字母）

（2）C的生殖和發(fā)育必須在______進行．

（3）圖中屬于爬行類的是________．（填字母）

（4）將以上動物按照由低等到高等的順序排列，以下選項正確的是______．

A．ABDCFE B．ABCDEF C．ADBFCE D．ABDCEF．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為了驗證水對種子萌發(fā)的影響，設計了如下實驗裝置．請選出正確的實驗組和對照組（　　）

A.①和③
B.①和②
C.②和③
D.②和④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“紅花雖好，還需綠葉襯”．“紅花、綠葉”總是連在一起的，它們分別屬于（　　）

A. 生殖器官、營養(yǎng)器官

B. 營養(yǎng)器官、生殖器官

C. 生殖器官、生殖器官

D. 營養(yǎng)器官、營養(yǎng)器官

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示一個常見的食物網。有關敘述正確的是（ ）

A．該食物網中共有3條食物鏈

B．該食物網有的食物鏈包括5個環(huán)節(jié)

C．沿著食物鏈傳遞的能量不可能減少

D．最長的食物鏈是：草→鼠→蛇→鷹

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某草原生態(tài)系統(tǒng)中生活著狐、蛇、鷹等多種生物，請根據圖1、圖2提供的信息回答下列問題：

（1）圖1是該草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網簡圖，方框中的生物可能是（填“老虎”、“兔子”）．
（2）圖2中的甲、乙、丙各表示植物、草食性動物、肉食性動物三類生物中的一類，甲對應的生物類別是 ．
（3）如果人類大量捕殺鷹，則短時間內數量一定減少的動物是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】（6分）請根據下圖回答有關問題：

（1）在制作口腔上皮細胞臨時裝處時，圖甲中所滴的液體應是 。

（2）圖乙、丙、丁分別表示使用顯微鏡時的一個步驟，其中圖乙所示操作的目的是能夠在顯微鏡中看到一個明亮的視野。那么這一步驟的名稱： 。

（3）進行圖丙所示操作時，眼睛注視所指部位的目的是為了避免 。

（4）在圖丁狀態(tài)下觀察時找到相關物像后如果需要進一步放大，操作的步驟應該是先把要觀察的物像調整到視野 ，然后轉動 換用高倍物鏡觀察，不清晰時可用 調節(jié)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖示農田生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間的關系。請分析并回答問題。

（1）此農田生態(tài)系統(tǒng)的食物網中有＿＿＿＿＿條食物鏈。

（2）要組成完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖中需要添加的成分是非

生物部分和＿＿＿＿＿。

（3）圖中麻雀和田鼠的關系是＿＿＿＿＿。

（4）上世紀五、六十年代，全國上下曾經開展過剿滅麻雀運動，原因是麻雀會啄食農作物子實，結果消滅麻雀后農作物產量不升反降。由此可見動物在維持＿＿＿＿＿中起重要作用。

（5）生態(tài)系統(tǒng)中的物質和能量是沿著＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿流動的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察“金蟬脫殼”的過程，脫殼后的蟬屬于（ ）

A. 卵

B. 幼蟲

C. 蛹

D. 成蟲

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