【題目】家庭種植得盆栽蕨類植物,應(yīng)該擺放在( )
A.陽臺(tái)上,保持干燥
B.陽臺(tái)上,經(jīng)常灑水
C.室內(nèi),保持干燥
D.室內(nèi),經(jīng)常灑水
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】麥田里的雜草和小麥爭(zhēng)奪陽光、養(yǎng)料和水分,體現(xiàn)了這兩種生物之間的哪種關(guān)系( 。
A.捕食
B.合作
C.競(jìng)爭(zhēng)
D.共生
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】多數(shù)細(xì)菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是( 。
A.生產(chǎn)者
B.消費(fèi)者
C.分解者
D.共生者
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】從食品安全的角度出發(fā),下列哪種食品不應(yīng)在市場(chǎng)上出售( )
A.有蟲眼的青菜
B.未洗凈的土豆
C.未包裝的大米
D.未經(jīng)檢疫的豬肉
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】常食“五谷雜糧”有利于健康,是因?yàn)椋?/span> )
A.能治百病
B.普通消化,吸收
C.營養(yǎng)豐富,為人體提供全面營養(yǎng)
D.色香味美
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】全球性大氣污染主要表現(xiàn)在( 。
A.溫室效應(yīng)、生物入侵
B.酸雨、溫室效應(yīng)
C.溫室效應(yīng)、亂砍濫伐
D.溫室效應(yīng)、含鉛廢氣
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】胎兒在母體中發(fā)育時(shí),從母體獲得所需的營養(yǎng)物質(zhì)是通過( )
A.消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)
B.胎膜
C.胎盤
D.子宮內(nèi)膜
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