【題目】被譽為“城市之腎”的東阿洛神湖濕地公園，是聊城市唯一的一個國家級濕地公園．其內(nèi)生態(tài)環(huán)境獨特、魚鳥眾多、植被豐富，擁有微管植物6239種，各種脊椎動物252種．這體現(xiàn)了（ ）

A．生物種類的多樣性 B．基因的多樣性

C．生態(tài)環(huán)境的多樣性 D．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

【答案】A

【解析】

試題分析：生物多樣性通常有三個層次的含義，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。

題干中生態(tài)環(huán)境獨特、魚鳥眾多、植被豐富，擁有維管植物6239種，各種脊椎動物252種。這體現(xiàn)了生物種類的多樣性。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】大豆是我國常見的重要經(jīng)濟作物之一。下面是某同學(xué)在復(fù)習(xí)綠色開花植物的一生時，繪制的大豆的結(jié)構(gòu)層次及其關(guān)系示意圖。請據(jù)圖回答問題：

（1）大豆的葉肉細胞與人的口腔上皮細胞都具有的結(jié)構(gòu)是 （填序號）。
①細胞壁 ②細胞膜 ③細胞質(zhì) ④細胞核 ⑤液泡 ⑥葉綠體 ⑦線粒體
（2）b、c過程，分別是 、 兩個生理過程。
（3）大豆與白兔相比在結(jié)構(gòu)層次上缺少的是 。
（4）ABCD表示植物體的四種組織，則B是組織。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】合理的飲食有利于青少年的健康成長。下列飲食習(xí)慣中科學(xué)合理的是

A. 只吃水果和蔬菜

B. 用含多種營養(yǎng)成分的飲料代替水

C. 谷類、水果、蔬菜和肉類等搭配

D. 炒菜的時候多加油鹽使菜更有滋味

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】從一個受精卵發(fā)育成一個可愛的寶寶，讓我們看到了生命的神奇過程，根據(jù)下圖回答問題。
（1）圖中①②③表示細胞的過程，④表示細胞的過程。
（2）圖中①②③過程中，細胞內(nèi)最重要的變化是細胞核里的遺傳物質(zhì)經(jīng)而數(shù)量倍增，然后再平均分配到兩個子細胞中，從而確保了親、子代細胞內(nèi)含相同的。
（3）人體內(nèi)的血液屬于圖中的組織。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體呼出的氣體全部都是二氧化碳。（ ）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請據(jù)甲、乙、丙三個圖回答有關(guān)問題：

（1）甲圖所示的是屈肘動作，此時需要肱二頭肌____和肱三頭肌___才能完成．（填“收縮”或“舒張”）

（2）丙圖中，骨骼肌中間較粗的部分是【2】____，兩端較細的呈乳白色的部分是【1】肌腱．

（3）在乙圖所示的結(jié)構(gòu)中，光滑的⑩____附在⑥和⑦的表面，能減少運動時的摩擦作用．

（4）小紅的爸爸在外打工，因睡在潮濕的工棚內(nèi)而患上了關(guān)節(jié)炎，感覺腫脹，則引起積液的部分最可能是【9】___．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）此生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是__．

（2）此生態(tài)系統(tǒng)中植食性動物是__．

（3）生態(tài)系統(tǒng)中有__條食物鏈，最長的食物鏈是_．

（4）食蟲鳥與蜘蛛的關(guān)系是__．

（5）作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，它還應(yīng)包括__和__．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】李新亮同學(xué)在與家人一起做豆瓣醬時，觀察到了褐色的毛狀物，這可能是（ ）

A. 細菌 B. 動物 C. 植物 D. 真菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某同學(xué)用玉米幼苗作實驗材料，利用如圖實驗裝置進行探究活動。裝置中隔板與無色透明鐘罩之間，以及隔板中央小孔與玉米莖之間都用凡士林密封，鐘罩內(nèi)放有盛有氫氧化鈉溶液的小燒杯。

（1）該裝置要探究的問題是_________。為了確保實驗結(jié)果的準確可信，需要設(shè)罝一組對照實驗，其對照實驗裝置中小燒杯里應(yīng)盛有等量的_________。

（2）若要長時間進行該實驗，則需要更換水槽內(nèi)的培養(yǎng)液，并及時向培養(yǎng)液中通人空氣，通入空氣的作用是__________________。

（3）若要用此裝置驗證玉米幼苗呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳，需要將小燒杯中的氫氧化鈉溶液換成澄清石灰水，并將該裝置_________。

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同步練習(xí)冊答案