15.下圖是制作臨時(shí)裝片的幾個(gè)步驟,他們的先后順序應(yīng)是( 。
A.①④③②B.②③④①C.④②①③D.④③①②

分析 制作臨時(shí)裝片的順序可用下列動(dòng)詞記“擦,滴,撕,放,展,蓋,染,吸”,擦是擦拭載玻片和蓋玻片,滴是滴加清水,撕是撕取洋蔥表皮,放是將洋蔥表皮放入水中,展是將洋蔥表皮展開,蓋是蓋上蓋玻片,染是進(jìn)行染色,吸是用吸水紙吸掉多余的水和染液,記住了這幾個(gè)動(dòng)詞的順序就記住了制作臨時(shí)裝片的順序.

解答 解:對(duì)照“擦,滴,撕,放,展,蓋,染,吸”,四個(gè)步驟的正確順序應(yīng)是④取材,③蓋上蓋玻片,①染色,②吸水紙吸引,故先后順序是④③①②
故選:D.

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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.如圖中的動(dòng)物與虎在分類上不同目的是(  )
A.
黑猩猩
B.
C.
D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.開篇“致同學(xué)們”有這樣一段文字:“對(duì)人類來(lái)說(shuō),生物學(xué)的確太重要了!現(xiàn)代農(nóng)業(yè)離不開它,醫(yī)藥衛(wèi)生離不開它,環(huán)境保護(hù)離不開它,生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)離不開它…經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展,人類文明的進(jìn)步,個(gè)人生活質(zhì)量的提高,都與生物學(xué)的發(fā)展息息相關(guān).”結(jié)合兩年所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:
(1)“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)離不開它”,栽花或種莊稼前往往要松土、灑水、在春天播種,移栽時(shí)選擇陰天且根部帶土,植株生長(zhǎng)過(guò)程中需要松土、澆水、施肥、合理密植等等,收獲后果實(shí)種子保存需要保持干燥和低溫等.請(qǐng)就其中兩個(gè)措施說(shuō)明理由.
(2)“醫(yī)藥衛(wèi)生離不開它”,對(duì)于人體的健康、疾病防治,你有哪些好的建議?(至少兩條)
(3)“環(huán)境保護(hù)離不開它”,對(duì)于環(huán)境保護(hù),我們能做些什么?
(4)“生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)離不開它”,多莉羊、超級(jí)鼠、米酒、雷達(dá)等都運(yùn)用到了生物技術(shù),說(shuō)出兩種生物技術(shù).
(5)“個(gè)人生活質(zhì)量的提高,與生物學(xué)的發(fā)展息息相關(guān).”提高個(gè)人生活質(zhì)量需要有健康的生活方式,健康的生活方式包括哪些?(至少兩點(diǎn))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.有關(guān)數(shù)據(jù)表明,我國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)不良和營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩的狀況令人擔(dān)憂.表現(xiàn)在:無(wú)機(jī)鹽攝入量不足,貧血現(xiàn)象普遍存在;多糖分、高脂肪的飲食習(xí)慣使肥胖兒逐年增多.為改善青少年?duì)I養(yǎng)健康問(wèn)題,國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)實(shí)施“學(xué)生飲用奶計(jì)劃”,至今全國(guó)已有近500萬(wàn)中小學(xué)生受益.請(qǐng)根據(jù)材料分析回答:
(1)無(wú)機(jī)鹽攝入不足導(dǎo)致貧血,是因?yàn)楹臒o(wú)機(jī)鹽鐵是構(gòu)成血紅蛋白的主要成分.
(2)多糖分、高脂肪飲食使人肥胖,是因?yàn)檫@類食物含有較多的能量.
(3)“學(xué)生飲用奶”富含的鈣和維生素D有利于預(yù)防佝僂。
(4)“學(xué)生飲用奶”有利于中小學(xué)生發(fā)育和成長(zhǎng),主要還因?yàn)榕D讨兴牡鞍踪|(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于細(xì)菌的說(shuō)法正確的是( 。
A.由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)內(nèi)核組成B.細(xì)菌沒(méi)有成形的細(xì)胞核
C.細(xì)菌與霉菌的生殖方式一樣D.多數(shù)細(xì)菌對(duì)人體有害

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列幾種微生物有關(guān)的敘述中正確的是( 。
①酵母菌 ②乳酸菌 ③結(jié)核桿菌  ④衣藻 ⑤肝炎病毒.
A.從結(jié)構(gòu)上看,①④是真核生物,②③⑤是原核生物
B.從新陳代謝類型看,②是厭氧型,④是異養(yǎng)型
C.從免疫的角度看,③⑤都是抗原
D.從生態(tài)系統(tǒng)中的成分看,①②③⑤是分解者,④是生產(chǎn)者

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖是部分生物的發(fā)育過(guò)程示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖甲是青蛙個(gè)體發(fā)育過(guò)程,它的起點(diǎn)是[①]受精卵,其幼體蝌蚪有尾,用鰓呼吸,只能生活在水中;發(fā)育成青蛙后,用肺呼吸.
(2)丙、丁兩圖所示結(jié)構(gòu)反應(yīng)了兩種生殖方式,分別是有性生殖;在圖丙中,進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位是[5]胚盤.
(3)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這兩句古詩(shī)中描述的是與乙圖相似的一段生命歷程.如果此圖所示是一種農(nóng)業(yè)害蟲,在整個(gè)發(fā)育過(guò)程中,對(duì)農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時(shí)期是[①]幼蟲期.
(4)不同昆蟲的個(gè)體發(fā)育都有自己的特點(diǎn),這是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列選項(xiàng)中,屬于生物的是( 。
A.蝌蚪B.恐龍化石C.布娃娃D.機(jī)器人

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.久置的蘿卜會(huì)空心,主要原因是( 。
A.蒸騰作用散失了水分B.呼吸作用消耗了有機(jī)物
C.被附著在蘿卜上的微生物分解了D.蘿卜停止了細(xì)胞分裂和生長(zhǎng)

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