10．下列有關(guān)廚房污染的說法錯誤的是（　　）
A．食用油在高溫下易產(chǎn)生對人體有害的物質(zhì)
B．煤等燃料在燃燒時可能產(chǎn)生部分一氧化碳和硫化物
C．餐洗劑等也會產(chǎn)生對人體有害的物質(zhì)
D．為了降低廚房污染，可多用些空氣清新劑

分析 廚房中燃料燃燒和油脂加熱所形成的油煙氣體含有一氧化碳、二氧化碳、氮氧化物以及具有強烈致癌性的笨并芘等許多對人體有嚴重危害的物質(zhì)．

解答 解：A、食用油在高溫下易產(chǎn)生對人體有害的物質(zhì)，形成的油煙氣體能對人體造成嚴重危害，A正確；
B、煤等燃料在燃燒時可能產(chǎn)生部分一氧化碳和硫化物，對人體造成了嚴重危害，B正確；
C、餐洗劑等也會產(chǎn)生對人體有害的物質(zhì)，C正確；
D、為了降低廚房污染，要開窗通風(fēng)換氣，不可多用些空氣清新劑，對人體造成危害，D錯誤．
故選：D．

點評 環(huán)境污染及其防治也是中考�？純�(nèi)容，考查時經(jīng)常結(jié)合最近的時事新聞或政策法規(guī)進行考查，題目難度一般不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

20．飯前便后要洗手是我們應(yīng)有的好習(xí)慣．洗手看似簡單，殊不知其中大有學(xué)問．

某校生物興趣小組的兩位同學(xué)利用盛有無菌培養(yǎng)基的培養(yǎng)裝置（裝置內(nèi)有適于細菌生長的有機物，28攝氏度時細菌生長的最適溫度），分別設(shè)計了“洗手能否減少手上的細菌數(shù)量”的探究實驗方案，請你根據(jù)所學(xué)知識并結(jié)合如圖分析回答問題．
（1）該實驗提出的探究問題是：洗手能減少手上的細菌嗎？．
（2）你認為乙同學(xué)設(shè)計合理，理由是設(shè)置了對照實驗，實驗變量唯一．
（3）該實驗中，細菌生長所需的營養(yǎng)物質(zhì)來自培養(yǎng)基中的有機物．
（4）將培養(yǎng)裝置放在28℃環(huán)境中，其原因是細菌的生長繁殖需要適宜的溫度．
（5）當實驗培養(yǎng)48小時后，發(fā)現(xiàn)洗手前按指印的培養(yǎng)裝置中有大量細菌繁殖，洗手后按指印的培養(yǎng)裝置中有較少細菌繁殖．據(jù)實驗結(jié)果得出的結(jié)論是洗手能減少手上的細菌數(shù)量．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

1．睪丸細胞內(nèi)DNA數(shù)目是體細胞的一半．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．我們能看到豐富多彩的世界，與眼球的結(jié)構(gòu)密切相關(guān)．請結(jié)合圖回答
 （1）亞洲人的眼睛是黑色的，這實際上是[4]虹膜的顏色．我們通常所說的白眼球，實際上是[6]鞏膜
（2）正常的眼之所以既能看清遠處的物體，又能看清近處的物體，主要是由于[2]晶狀體 的調(diào)節(jié)作用，若沉溺于上網(wǎng)或長時間近距離看書寫字、看電視，容易使其調(diào)節(jié)負擔(dān)過重不能恢復(fù)原狀，甚至眼球前后徑過長，致使遠處物體折射所形成的物像落在了[8]視網(wǎng)膜前方，形成近視．近視眼可通過佩戴裝有凹透鏡的眼鏡加以矯正．
（3）從暗室走到陽光下，[3]瞳孔會發(fā)生變化，具體變化過程是由小變大．
（4）你能看到遠處有一棵樹，是因為它反射的光線形成的物象落在[8]視網(wǎng)膜上，這個信息通過[10]視神經(jīng)，傳到大腦的一定區(qū)域而形成視覺．
（6）有一失明患者，經(jīng)檢查眼球的結(jié)構(gòu)完好無損，原因之一可能是圖中[10]視神經(jīng)發(fā)生病變．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖描述的是綠色植物--大豆的一生，根據(jù)圖示回答問題：

（1）圖示①→②過程表示的生理過程是種子的萌發(fā)．
（2）大豆在生長過程中，根尖生長最快的部位是伸長區(qū)．大豆根的生長主要依靠伸長區(qū)的伸長和分生區(qū)的分裂．
（3）從④→⑤過程中必須經(jīng)過兩個重要的生理過程：傳粉和受精．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．真菌的細胞與植物細胞高度相似，只是沒有葉綠體；真菌還和孢子植物一樣進行孢子生殖．從進化的角度看，這些事實能說明（　�。�
A．真菌是植物的祖先B．真菌是植物的后代
C．真菌的營養(yǎng)菌絲進化成植物的根D．真菌和植物有某種親緣關(guān)系

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．將對應(yīng)的缺素癥序號填寫在前面的括號里．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．有些幼兒常服鈣片，仍表現(xiàn)缺鈣的癥狀，原因可能是（　�。�
A．缺乏鐵元素B．缺乏蛋白質(zhì)C．缺乏維生素DD．缺乏維生素C

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖是人體氣體交換與血液循環(huán)模式圖，在[]內(nèi)填序號，橫線上填文字，請據(jù)圖回答：
（1）人體呼吸系統(tǒng)的主要器官是肺．外界空氣通過呼吸運動到達人體肺部，在肺泡與[①]肺泡周圍毛細血管內(nèi)的血液之間進行氣體交換，使含氧較少的靜脈血轉(zhuǎn)變成含氧豐富的動脈血．
（2）血液運輸?shù)膭恿ζ鞴偈切呐K，在圖中流動脈血的心腔有[④]和[⑤]．體循環(huán)是指血液由[⑤]左心室流出，最后匯集到[⑥]上、下腔靜脈，流回[②]的過程．通過該循環(huán)，氧氣到達組織周圍毛細血管，經(jīng)氣體交換進入⑦組織細胞參與呼吸作用，將有機物氧化分解成無機物，并釋放能量，為生命活動提供動力．
（3）東東同學(xué)不小心，右手的一個手指劃破后，傷口出現(xiàn)了紅腫．為了消炎，醫(yī)生在這位同學(xué)的左臂注射了青霉素．請問藥物最先出現(xiàn)在東東心臟的哪個腔？②（填序號）
（4）圖中的④與⑤之間具有防止血液倒流的房室瓣．

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同步練習(xí)冊答案