【題目】臺(tái)州某公司通過(guò)提取玉米中的某種營(yíng)養(yǎng)成分，加工成可以承受110℃高溫的“玉米杯”，玉米杯在自然環(huán)境中降解的產(chǎn)物只有水和二氧化碳，既安全又環(huán)保，玉米杯加工流程如圖所示。

（1）從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次上分析，玉米的果實(shí)屬于______。

（2）如圖物質(zhì)循環(huán)中屬于物理變化的是______。

A．發(fā)酵B．降解C．加工成型

【答案】器官 C

【解析】

綠色開(kāi)花植物體的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→植物體。

（1）玉米屬于綠色開(kāi)花植物，常見(jiàn)的綠色開(kāi)花植物由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成，所以，玉米果實(shí)屬于器官。

（2）在物質(zhì)加工過(guò)程中，發(fā)酵和降解都需要微生物的參與，產(chǎn)生了新的物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；而加工成型，只是形狀發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于物理變化，故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蔬菜工廠(chǎng)化生產(chǎn)，是利用無(wú)土栽培技術(shù)，將蔬菜培育在營(yíng)養(yǎng)液中，并不斷向營(yíng)養(yǎng)液中通入空氣，使蔬菜生長(zhǎng)發(fā)育。下列解釋不正確的是（ ）

A. 營(yíng)養(yǎng)液體中給植物生長(zhǎng)提供水和無(wú)機(jī)鹽

B. 通入空氣的目的是保證根的呼吸

C. 適量提高空氣中二氧化碳的濃度，可提高蔬菜的產(chǎn)量

D. 蔬菜工廠(chǎng)化生產(chǎn)，可以在無(wú)光的環(huán)境中進(jìn)行

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）我國(guó)的植樹(shù)節(jié)定為每年的3月12日。（_____）

（2）植物通過(guò)蒸騰作用喪失了吸收的99%的水分，這是一種浪費(fèi)。（_____）

（3）氣孔主要分布在植物葉片的上表皮，這有利于氣體更好地進(jìn)行交換。（_____）

（4）植物的芽不是都能發(fā)育成枝條。（_____）

（5）植物的每個(gè)細(xì)胞都能進(jìn)行光合作用。（_____）

（6）植物生長(zhǎng)所需要的無(wú)機(jī)鹽只有含氮的、含磷的和含鉀的無(wú)機(jī)鹽。（_____）

（7）在花的結(jié)構(gòu)中，雄蕊也很重要，因?yàn)樗凸麑?shí)的形成有關(guān)。（_____）

（8）無(wú)土栽培可以更合理地滿(mǎn)足不同植物生長(zhǎng)對(duì)各類(lèi)無(wú)機(jī)鹽的需要。（_____）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（ ）

A. 神經(jīng)元 B. 神經(jīng)纖維 C. 腦 D. 脊髓

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)制作并觀(guān)察了動(dòng)、植物細(xì)胞臨時(shí)裝片，據(jù)如圖分析，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 圖甲中帶黑邊的圓圈是氣泡，可能是在蓋蓋玻片時(shí)，沒(méi)有讓其一側(cè)先接觸載玻片上的水滴

B. 圖乙是在顯微鏡下看到的植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)

C. 顯微鏡的放大倍數(shù)是指圖丙中①與②放大倍數(shù)的乘積

D. 下降顯微鏡鏡筒時(shí)，眼睛應(yīng)注視圖丙中的①

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有人將某植株一片葉的主脈切斷（圖中甲），另一片葉兩面都貼上不透明的錫箔紙（圖中乙），黑暗中放置24小時(shí)后光照4小時(shí)。取下兩葉經(jīng)脫色后用碘液處理，發(fā)現(xiàn)A部位呈黃色，B部位呈藍(lán)色，C部位呈黃色。以上實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C明光合作用需要（　�。�

A. 水和二氧化碳

B. 葉綠素和陽(yáng)光

C. 水和陽(yáng)光

D. 水和葉綠素

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答問(wèn)題：

（1）裝置B內(nèi)的綠色植物在光照下可進(jìn)行______作用．

（2）把D處夾緊，E處打開(kāi)，當(dāng)光照一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)C瓶的氣體能使帶小火星的小木條復(fù)燃，這時(shí)植物產(chǎn)生的氣體是______．

（3）若要加強(qiáng)植物的光合作用，可在A(yíng)裝置中加入適量的______，并把D打開(kāi)．

（4）若用黑紙片將B裝置罩上，并將D處夾緊，E處打開(kāi)，此時(shí)綠色植物主要進(jìn)行______作用，過(guò)段時(shí)間后若向C瓶中加入澄清石灰水，可觀(guān)察到該液體出現(xiàn)______現(xiàn)象．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是人體消化、呼吸、泌尿、循環(huán)系統(tǒng)生理活動(dòng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題：

甲 乙 丙

（1）圖甲中，a表示的生理過(guò)程為____，經(jīng)過(guò)該過(guò)程進(jìn)入到C系統(tǒng)的物質(zhì)中，____是最重要的供能物質(zhì)。組織細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳經(jīng)A系統(tǒng)排出體外時(shí)，此時(shí)膈肌處于___狀態(tài)。

（2）圖甲中，C系統(tǒng)為血液流動(dòng)提供動(dòng)力的主要器官是___；淀粉消化的終產(chǎn)物進(jìn)入血液后，至少要____次經(jīng)過(guò)右心房，才能運(yùn)輸?shù)侥X部；B系統(tǒng)中形成尿液的器官是___，在它的基本結(jié)構(gòu)單位中，___（寫(xiě)血管名稱(chēng)）的兩端都是毛細(xì)血管；與腎小囊中的液體相比，尿液中濃度明顯增多的物質(zhì)以及不含有的物質(zhì)分別是___；某人腎臟功能正常，但在其尿液中發(fā)現(xiàn)了葡萄糖，該情況可以通過(guò)__進(jìn)行治療。

（3）圖甲中，運(yùn)動(dòng)員在長(zhǎng)跑過(guò)程中體溫會(huì)升高，這主要是由于_______（填字母）系統(tǒng)的生理活動(dòng)較旺盛，釋放大量能量。

（4）圖乙是腦的組成，司機(jī)開(kāi)車(chē)時(shí)，做到“紅燈停，綠燈行”，該反射的神經(jīng)中樞位于___（寫(xiě)文字）�！白砭啤闭叱３１憩F(xiàn)出走路不穩(wěn)、神志不清、呼吸急促等現(xiàn)象，這是由于酒精依次麻痹了圖乙中的___（填數(shù)字）造成的。

（5）圖丙是反射弧結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)寫(xiě)出縮手反射的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)途徑：___（用數(shù)字和箭頭）。若某人手受到刺激后，有感覺(jué)但無(wú)縮手反射，寫(xiě)出圖丙中所有可能受損的部位____（填數(shù)字）。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是人體血液循環(huán)和氣體交換示意圖。A、B、C、D表示心臟的4個(gè)腔，E、F、G、H表示血管。有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.人體血液循環(huán)計(jì)以分為體循環(huán)和肺循環(huán)

B.在E、A、B、F內(nèi)流動(dòng)的血液是含氧豐富的動(dòng)脈血

C.體循環(huán)可表示為:B→F→組織處毛細(xì)血管網(wǎng)→H→C

D.肺循環(huán)可表示為:C→D→G→肺部毛細(xì)血管網(wǎng)→E→A

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