A. | 分解有機(jī)物、攪拌、咀嚼 | B. | 咀嚼、攪拌、分解有機(jī)物 | ||
C. | 分解有機(jī)物、咀嚼、攪拌 | D. | 攪拌、咀嚼、分解有機(jī)物 |
分析 在消化道內(nèi)將食物分解成可以吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的過(guò)程叫做消化;食物的消化方式包括物理性消化和化學(xué)性消化;牙齒的咀嚼、舌的攪拌和胃腸的蠕動(dòng),可以將食物和消化液充分混合,這是物理性消化;通過(guò)各種消化酶的作用,使食物中的各種營(yíng)養(yǎng)成分分解為可以吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的過(guò)程叫做化學(xué)性消化.
解答 解:牙齒的咀嚼、舌的攪拌,可以將食物和消化液充分混合,這是物理性消化;唾液中含有唾液淀粉酶能把淀粉消化為麥芽糖,屬于化學(xué)性消化.
故選:D
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握口腔的消化過(guò)程.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①-右心房 | B. | ②-下腔靜脈 | C. | ③-主動(dòng)脈 | D. | ⑤-左心房 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 身體呈兩側(cè)對(duì)稱 | B. | 背腹扁平 | ||
C. | 身體都由兩層細(xì)胞構(gòu)成 | D. | 用鰓呼吸 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 運(yùn)輸氧氣 | B. | 運(yùn)輸廢物 | C. | 運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) | D. | 運(yùn)輸二氧化碳 |
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