19．下列屬于人體八大系統(tǒng)之中的是（　�。�
①運動系統(tǒng) ②免疫系統(tǒng) ③呼吸系統(tǒng) ④神經(jīng)系統(tǒng) ⑤循環(huán)系統(tǒng)．
A．①②③④B．②③④⑤C．①③④⑤D．①②③⑤

分析 高等動物體和人體的結(jié)構(gòu)層次是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物物體（人體），有不同的器官組成的能完成一種或幾種生理功能的整體叫系統(tǒng)．高等動物體和人體有八大系統(tǒng)分別是生殖系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、運動系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)等八大系統(tǒng)．

解答 解：高等動物體和人體有八大系統(tǒng)分別是生殖系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、運動系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)等八大系統(tǒng)，可見C正確．
故選：C

點評 本題主要考查了動物體人體的結(jié)構(gòu)層次中系統(tǒng)的組成

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．絳蟲和蛔蟲均為腸道寄生蟲；寧津蟋蟀是我縣的特產(chǎn)，青蛙被稱為田園衛(wèi)士．絳蟲，蛔蟲，蟋蟀，青蛙它們分別是（　　）
A．扁形動物、線形動物、節(jié)肢動物、兩棲動物
B．腔腸動物、扁形動物、環(huán)節(jié)動物、爬行動物
C．線形動物、線形動物、環(huán)節(jié)動物、兩棲動物
D．扁形動物、環(huán)節(jié)動物、節(jié)肢動物、兩棲動物

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．請將左右兩部分相關(guān)的內(nèi)容用線連起來

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列鳥類中雛鳥破殼而出后，能立刻跟隨親鳥自行覓食的是（　　）
A．大山雀B．麻雀C．大雁D．啄木鳥

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．女生月經(jīng)來潮時身體抵抗力較弱，容易感染病菌，這期間應注意（　�。�
A．清潔衛(wèi)生B．飲食營養(yǎng)和休息C．保暖D．以上都對

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．媽媽從超市買回了面粉、黃豆、胡蘿卜、核桃、鮮奶五種食品，如表列出了五種食品（各100克）中蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、鈣的含量：
食物蛋白質(zhì)/克糖類/克脂肪/克維生素C/毫克鈣/微克
A35.118.616.00191
B2.62.80.33266
C20.151.721.24676
D11.271.51.5031
E12.81.829.910-
（1）從表中可以知道A、B、C、D、E分別是哪種物質(zhì)？
A黃豆；B胡蘿卜；C鮮奶；D面粉；E核桃．
（2）常食用食物B有助于防治壞血�。�
（3）與食物D相類似的還有玉米、水稻．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列有關(guān)探究活動中的“作出假設”的說法中，錯誤的是（　　）
A．作出假設需要根據(jù)已有的知識和經(jīng)驗
B．針對不同的問題，作出的假設是不同的
C．所有的問題都需要作出假設
D．作出假設是對研究對象的未知性質(zhì)及其原因或規(guī)律的某種推測

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖表示淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道中各部位被消化的程度，請回答
（1）據(jù)圖推斷各字母表示的器官：C胃、D小腸，其中消化吸收的主要場所是D（填序號）．
（2）據(jù)圖分析，曲線X代表淀粉的消化過程；曲線Y代表脂肪的消化過程．
（3）由圖可知，淀粉被消化的起始部位是口腔，脂肪被消化的起始部位是小腸．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．為將咸寧打造成綠色園林城市，我市在城區(qū)主要街道栽植了許多桂花．
（1）在苗圃挖苗時，樹根要帶上許多土，并用草繩綁困，這是為了保護幼根和根毛．
（2）栽植后常剪去許多枝葉這是為了降低蒸騰作用．
（3）桂花樹長大了，在炎熱的夏天走在樹下感到特別涼爽，這是因為蒸騰作用為大氣提供大量的水蒸氣，增加空氣濕度，降雨量增多；蒸騰作用散失水分，吸收熱量，使氣溫降低；夏天大樹還能遮擋陽光，降低溫度；此外大樹還能進行光合作用，釋放氧氣，使空氣清新宜人．

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