【題目】螞蟻依靠( )傳遞信息.
A. 聲音B. 動(dòng)作C. 氣味D. 發(fā)光
【答案】C
【解析】
動(dòng)物通訊,就是指?jìng)(gè)體通過(guò)釋放一種或是幾種刺激性信號(hào),引起接受個(gè)體產(chǎn)生行為反應(yīng)。信號(hào)本身并無(wú)意義,但它能被快速識(shí)別,更重要的是它代表著一系列復(fù)雜的生物屬性,如性別、年齡、大小、敵對(duì)性或友好性等。
動(dòng)物通過(guò)動(dòng)作、聲音、氣味、分泌物(性外激素)進(jìn)行信息交流。因此把動(dòng)作、聲音、氣味、分泌物(性外激素)叫動(dòng)物語(yǔ)言。螞蟻傳遞信息的主要方式通是依靠氣味,即利用了嗅覺(jué),嗅覺(jué)感受器分布在觸角上,C正確。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列四種動(dòng)物,與其他動(dòng)物在結(jié)構(gòu)上有顯著差異的是( )
A. 海馬B. 章魚(yú)C. 中華鱘D. 銀鯧
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生物圈的說(shuō)法正確的是( 。
A. 生物生活的地方 B. 大氣圈的底部
C. 地球上全部的生物 D. 地球上的生物及其生存環(huán)境
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí),應(yīng)該( 。
A. 雙眼睜開(kāi),用右眼觀察 B. 左眼觀察,右眼閉上
C. 雙眼睜開(kāi),用左眼觀察 D. 右眼觀察,左眼閉上
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物小組同學(xué)將觀察到的生物進(jìn)行歸類時(shí),把鯽魚(yú)、金魚(yú)、水草、蟹歸為一類,把松柏、兔、玫瑰、螞蟻歸為另一類。這種歸類方法是按照
A. 生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征 B. 生物的用途
C. 生物的生存環(huán)境 D. 生物的數(shù)量
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞,下列哪組目鏡和物鏡組合,視野中看到細(xì)胞數(shù)目最少
A. 20×,45× B. 10×,40× C. 15×,10× D. 5×,8×
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有些成群的動(dòng)物并不具有社會(huì)行為,如下列動(dòng)物中的( 。
A. 蜜峰B. 雞C. 蝗蟲(chóng)D. 螞蟻
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