【題目】在一片稻田的生態(tài)系統(tǒng)中,昆蟲以水稻為食,青蛙以昆蟲為食,三者的相互關(guān)系可以用下圖表示,圖中各長方形的長度分別表示上述三種生物的數(shù)量,長方形越長,表示該生物的數(shù)量越多。

請根據(jù)圖回答有關(guān)問題。

1)寫出圖中各字母所表示的生物:A_________ ;B_________ ;C_________ 。

2)該生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者是_________ ,消費者是_________ 。

3)如果大量捕食青蛙,該生態(tài)系統(tǒng)中除青蛙外的生物數(shù)量會明顯增加的是_________ ,明顯減少的生物是_________ 。

【答案】青蛙 昆蟲 水稻 水稻 青蛙和昆蟲 昆蟲 水稻

【解析】

1)一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成。

2)在生態(tài)系統(tǒng)中能量沿著食物鏈流動逐級遞減,即能量往下一級傳遞只是傳遞上一級能量的10%20%。

3)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。

4)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力,但這種自動調(diào)節(jié)能力有一定限度,如果外界干擾超過了這個限度,生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞。

1)(2)能量沿著食物鏈流動逐級遞減,所以在食物鏈中營養(yǎng)級別越高,相對數(shù)量越少,營養(yǎng)級別越低,相對數(shù)量越多.圖中數(shù)量由多到少依次是C、BA,所以圖中AB、C三種生物構(gòu)成的食物鏈是:CBA.食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…所以該生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者是C,消費者是A、B,昆蟲以水稻為食,青蛙以昆蟲為食,三者的構(gòu)成的食物鏈是水稻→昆蟲→青蛙,所以A是青蛙、B是昆蟲、C是水稻。

3)如果大量捕食青蛙,B昆蟲的捕食者大量減少,因此B昆蟲的數(shù)量會明顯增加,導致C水稻明顯減少。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖分別為細胞結(jié)構(gòu)和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答

(1)使用顯微鏡進行觀察時時,要先對光,轉(zhuǎn)動[________]轉(zhuǎn)換器,使________倍物鏡對準通光孔,轉(zhuǎn)動[③]________,使最大光圈對準通光孔,左眼注視目鏡,同時用雙手轉(zhuǎn)動[]________,將光線反射到鏡筒里,最終完成對光.

(2)用顯微鏡觀察制作好的臨時裝片,在鏡下已經(jīng)找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[]________.如果發(fā)現(xiàn)目標在視野的右方,要將其移到視野的中央,那么應(yīng)將玻片向________方移動.

(3)在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細胞的結(jié)構(gòu)圖應(yīng)該是圖中的________(填A(yù)或B)

(4)細胞結(jié)構(gòu)中,[]________是細胞生命活動的控制中心,圖中結(jié)構(gòu)5名稱是________.它是進行________作用的場所,西瓜之所以甘甜可口,主要是在[]________中含有大量細胞液.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】吃梅止渴、望梅止渴、談梅止渴都屬于非條件反射。_____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】顯微鏡的使用

1)正常情況下在用顯微鏡觀察時,眼睛和鏡筒的相關(guān)位置應(yīng)該是下圖的______

2)觀察血涂片時,如果要在同一視野中進一步清晰觀察白細胞,在這個過程中,你不應(yīng)當進行的操作是______

A.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器 B.轉(zhuǎn)動細準焦螺旋

C.轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋 D.調(diào)節(jié)反光鏡

3)用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞裝片的同一部位,下列哪種目鏡和物鏡的組合,在視野中所看到的細胞數(shù)目最多______

A、目鏡10×,物鏡10× B、目鏡10×,物鏡40×

C、目鏡15×,物鏡10× D、目鏡5×,物鏡40×

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某病人的尿比重下降,尿量增加,夜間多尿,其機能異常結(jié)構(gòu)最可能是( )

A. 腎小管 B. 腎小球 C. 腎盂 D. 膀胱

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在水圈中,幾乎到處都有生物,但是,大多數(shù)生物生活在水下( )的水層中
A.10千米
B.20千米
C.150米
D.30千米

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】不屬于酸雨的危害的是( )

A. 使土壤中的養(yǎng)分發(fā)生化學變化 B. 使河流、湖泊、水源酸化

C. 直接危害植物的芽、葉 D. 使土壤中汞、銀、鎘含量增高

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有一條較長且?guī)讉分支的血管,從一端能灌入水,從另一端都不能,這條血管最可能是( )

A.動脈 B.靜脈 C.毛細血管 D.動脈或靜脈

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】李想的爸爸是一名交警。他覺得爸爸是平凡工作崗位上的英雄,烈日下,寒風里,迎朝陽,送晨曦,在變幻的紅綠燈下,站在小小的崗臺上,預(yù)防事故,懲治違法,無畏無私為人民維護穩(wěn)定保平安。下面是李想的爸爸夜間工作中尋常的一幕,結(jié)合圖回答問題:

1)李警官看到一輛行駛不穩(wěn)的摩托車由遠而近駛來,摩托車反射的光線,通過折射作用在甲圖_____(填標號)上形成物像,最終在大腦皮層形成視覺。

2)駕駛員看到“靠邊停車”的交通手勢后將車停下,這屬于_____反射。

3)李警官細心地發(fā)現(xiàn)該摩托車駕駛員的手臂有輕微擦傷, 但血流已自行停止,這主要是血液中_____作用的結(jié)果。

4)檢查車輛時,李警官不慎被車后備箱內(nèi)的尖銳物品刺到手指,他立刻縮手。請用圖乙中的字母和箭頭表示出縮手反射的神經(jīng)沖動傳導途徑:_____

查看答案和解析>>

同步練習冊答案