Question

9．下列選項(xiàng)中對(duì)實(shí)驗(yàn)描述正確的是（　　）

• A． 三組實(shí)驗(yàn)除了溫度不同以外，其他條件都要相同
• B． 實(shí)驗(yàn)中為了操作簡(jiǎn)便，可以每組只用一條金魚測(cè)一次結(jié)果，然后得出結(jié)論
• C． 改變水溫時(shí)，可以先將金魚放入水中，再調(diào)節(jié)水溫
• D． 做完實(shí)驗(yàn)的金魚可以隨便處死

Answer 1

分析 （1）生物學(xué)的科學(xué)探究過程大致包括以下六個(gè)環(huán)節(jié)：提出問題→作出假設(shè)→制定計(jì)劃→實(shí)施計(jì)劃→得出結(jié)論→表達(dá)交流．
（2）能夠提出有研究?jī)r(jià)值的問題，并作出符合科學(xué)事實(shí)的假設(shè)，是探究成功的前提，制定出恰當(dāng)?shù)目茖W(xué)探究計(jì)劃，是探究成功的關(guān)鍵．探究計(jì)劃包括方法和步驟，以及所需要的材料、用具等．

解答 解：A、對(duì)照實(shí)驗(yàn)又叫單一變量實(shí)驗(yàn)，只有一個(gè)量不同．其它量皆相同的實(shí)驗(yàn)．據(jù)表中數(shù)據(jù)可見：該實(shí)驗(yàn)的變量是水溫．因此三組實(shí)驗(yàn)除了溫度不同以外，其他條件都要相同，A正確．
B、只用一條金魚測(cè)一次結(jié)果，數(shù)量太少，具有很大的偶然性，B錯(cuò)誤．
C、改變水溫時(shí)，可以先將金魚放入水中，再調(diào)節(jié)水溫，增加了變量，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果不準(zhǔn)確，C錯(cuò)誤．
D、要養(yǎng)成愛護(hù)動(dòng)物的好習(xí)慣，保護(hù)動(dòng)物從我做起，從現(xiàn)在做起，這樣對(duì)于保護(hù)我們生存的環(huán)境非常有利，所以要把金魚放回到適宜它生長(zhǎng)的自然環(huán)境中．D錯(cuò)誤．
故選：A

點(diǎn)評(píng) 設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑谟谙�除無關(guān)變量對(duì)實(shí)驗(yàn)對(duì)象的影響．增加可信度和說服力，探究實(shí)驗(yàn)一定要設(shè)置對(duì)照組．