A. | 都是雙眼皮 | B. | 不可能有單眼皮 | ||
C. | 單雙眼皮都有可能 | D. | 都是單眼皮 |
分析 生物的性狀由基因控制,基因有顯性和隱性之分;當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來.顯性基因用大寫字母表示,隱性基因用小寫字母表示.
解答 解:“人的雙眼皮是顯性,單眼皮是隱性”,假設(shè)控制雙眼皮的基因是A,則控制單眼皮的基因是a,單眼皮的基因組成是aa,“現(xiàn)有一對(duì)夫婦,都是單眼皮”,遺傳圖解如圖:.
從遺傳圖解看出,他們生的子女應(yīng)該都是單眼皮.
故選:D
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解基因的顯性與隱性以及會(huì)利用遺傳圖解分析解答此類問題.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞核 | B. | 細(xì)胞質(zhì) | C. | 葉綠體 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲、丙 | B. | 乙、丁 | C. | 丙、甲 | D. | 乙、甲 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 種子在不停地吸收水分 | B. | 種子在不停地提供營(yíng)養(yǎng) | ||
C. | 種子在不停地運(yùn)輸養(yǎng)料 | D. | 種子在不停地進(jìn)行呼吸 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用酵母菌防治病蟲害 | B. | 利用固氮菌提高作物產(chǎn)量 | ||
C. | 香菇營(yíng)養(yǎng)豐富可以食用 | D. | 利用青霉提取青霉素 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
鳥名 | 家燕 | 麻雀 | 家鴿 | 雞 | 鴨 | 天鵝 | 鴕鳥 |
孵化時(shí)間/天 | 12-15 | 14 | 17-19 | 20-22 | 28-32 | 34-38 | 45 |
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