【題目】嚴(yán)重干旱可能造成作物顆粒無(wú)收，這表明光合作用的重要原料是（ ）

A．二氧化碳 B．水 C．光 D．適宜的溫度

【答案】B

【解析】

試題分析：綠色植物利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物，并儲(chǔ)存能量，同時(shí)釋放出氧氣的過(guò)程叫光合作用。因此光合作用的原料是二氧化碳和水，產(chǎn)物是有機(jī)物和氧氣，條件是光和葉綠體，場(chǎng)所是含葉綠體的細(xì)胞。旱災(zāi)土壤中缺水，而水是植物進(jìn)行光合作用必須的原料，水不足導(dǎo)致光合作用減弱，甚至停止，制造的有機(jī)物減少。所以旱災(zāi)會(huì)造成莊稼減產(chǎn)，從光合作用的角度看，表明光合作用的重要原料是水。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖圖甲是陽(yáng)陽(yáng)同學(xué)在顯微鏡下觀察到的人血涂片視野，圖乙是欣欣同學(xué)在顯微鏡下觀察到的金魚(yú)尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)情況，下列有關(guān)說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（ ）

A.圖甲中的②具有細(xì)胞核，能夠吞噬病菌
B.圖甲中的③數(shù)量最多，具有運(yùn)輸氧氣的功能
C.圖乙中a、b、c三條血管分別是靜脈、毛細(xì)血管、動(dòng)脈
D.若圖乙表示肺部血管，則血液流經(jīng)b后靜脈會(huì)變成動(dòng)脈血

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是一盒250mL的牛奶的營(yíng)養(yǎng)成分表．結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：

（1）蛋白質(zhì)在消化道內(nèi)被分解成后才能夠被人體吸收，鈣是和牙齒的重要組成成分，人體吸收這些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是 ．
（2）表中的碳水化合物主要指糖類(lèi)，這些物質(zhì)在給人體供能時(shí)主要由細(xì)胞中的完成能量轉(zhuǎn)換．
（3）人對(duì)食物中維生素的需求除了維生素D外，還有能夠防治夜盲癥的 ， 避免壞血病的 ， 等等；如果只喝牛奶來(lái)補(bǔ)充一日所需蛋白質(zhì)，則需要喝盒這種牛奶，但是這樣人體貯存能源的攝入會(huì)超標(biāo)．所以均衡的營(yíng)養(yǎng)是非常重要的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】世界糧食問(wèn)題依然十分嚴(yán)峻，饑餓和營(yíng)養(yǎng)不良能困擾著人類(lèi)。因此，研究光合作用的過(guò)程和原理，提高糧食產(chǎn)量，顯得意義重大。玉米是我市主要的糧食作物之一，也是世界公認(rèn)的“黃金食品”。下圖示玉米一生的部分生理活動(dòng)，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）將24粒經(jīng)過(guò)清水浸泡的玉米種子平均分成3組，分別作如下處理：

組別

1

2

3

處理方式

將胚乳全部切掉

將胚乳切掉一半

不做處理

幾天后，第1組種子沒(méi)有萌發(fā)；第2組種子萌發(fā)，幼苗瘦弱；第3組種子萌發(fā)，幼苗健壯；這說(shuō)明 。因此，播種時(shí)應(yīng)選用粒大飽滿的種子。

（2）圖1示玉米種子在萌發(fā)成幼苗的過(guò)程中細(xì)胞干重變化的曲線，其中曲線bc段上升的原因是 。

（3）圖2中A過(guò)程表示葉片正進(jìn)行 ，水蒸氣散失的“門(mén)戶”是 ；B過(guò)程的實(shí)質(zhì)是 ；C過(guò)程的反應(yīng)表達(dá)式是 。

（4）在保證水、肥等條件下，圖3示葉片遮光程度與光合作用和呼吸作用強(qiáng)度的關(guān)系。當(dāng)葉片遮光程度為

時(shí)，有機(jī)物積累最多。因此，在種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)該 。

（5）除上述措施外，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中還可采取哪些措施來(lái)提高農(nóng)作物產(chǎn)量？ （答出一條即可）。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】葉片中能與外界環(huán)境進(jìn)行氣體交換的門(mén)戶是（ ）

A．氣孔 B．海綿層 C．柵欄層 D．表皮細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是一個(gè)動(dòng)物細(xì)胞的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出圖中所示結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)：

[1]_____；[2]_____；[3]_____．

（2）圖中的[4]_____是_____存在的，所以圖中所示的細(xì)胞是一個(gè)動(dòng)物的_____細(xì)胞．

（3）一對(duì)[4]上有很多對(duì)_____，每一對(duì)控制著生物的某一個(gè)_____．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的說(shuō)法，正確的是 （ ）

A.骨的位置變化產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)

B.骨骼肌的肌腱分別固著在同一塊骨的兩端

C.關(guān)節(jié)由關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)窩、關(guān)節(jié)腔、關(guān)節(jié)軟骨組成

D.骨骼肌在骨的牽動(dòng)下圍繞關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】研究植物的向性時(shí)，小金設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)：在一個(gè)廣口玻璃瓶里放一些濕棉花，將浸泡過(guò)的蠶豆種子擺放在瓶壁和濕棉花之間．將玻璃瓶放在溫暖的地方，并保持濕潤(rùn)，放置幾天，待種子長(zhǎng)出芽和根后，將玻璃瓶橫著放置1-2天．觀察種子芽和根的生長(zhǎng)變化情況．下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的分析正確的是（　�。�

A. 本實(shí)驗(yàn)的目的是研究蠶豆種子的向光性

B. 用浸泡過(guò)的蠶豆種子做實(shí)驗(yàn)，有利于蠶豆種子的萌發(fā)

C. 該實(shí)驗(yàn)主要通過(guò)比較芽與根生長(zhǎng)的長(zhǎng)度得出結(jié)論

D. 該實(shí)驗(yàn)證明了生長(zhǎng)素能促進(jìn)芽與根的生長(zhǎng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列與保護(hù)視力和聽(tīng)力有關(guān)的敘述，錯(cuò)誤的是

A．看書(shū)時(shí)與眼的距離越近越好 B．看書(shū)一段時(shí)間后應(yīng)遠(yuǎn)眺幾分鐘

C．用耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)，聲音不宜過(guò)大 D．平時(shí)不要用尖銳的東西掏耳朵

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