A. | 口腔 | B. | 喉 | C. | 鼻腔 | D. | 氣管和支氣管壁 |
分析 此題考查了痰的形成部位.呼吸道包括鼻、咽、喉、氣管、支氣管.根據(jù)呼吸道的組成和功能分析解答.
解答 解:呼吸道包括鼻、咽、喉、氣管、支氣管,是氣體進(jìn)出肺的通道,還能對進(jìn)入肺的氣體做一定的處理,氣管和支氣管的表面的黏膜上有腺細(xì)胞和纖毛,腺細(xì)胞分泌黏液,使氣管內(nèi)濕潤,黏液中含有能抵抗細(xì)菌和病毒的物質(zhì).纖毛的擺動可將外來的灰塵、細(xì)菌等和黏液一起送到咽部,通過咳嗽排出體外形成痰.可見痰的形成場所是氣管和支氣管.
故選:D.
點評 只有呼吸道的氣管和支氣管才能產(chǎn)生痰,改變痰形成于咽喉的錯誤認(rèn)識.
科目:初中生物 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 濕地生態(tài)系統(tǒng) | B. | 草原生態(tài)系統(tǒng) | C. | 森林生態(tài)系統(tǒng) | D. | 海洋生態(tài)系統(tǒng) |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 牛奶、豆?jié){ | B. | 魚和瘦肉 | C. | 新鮮水果和蔬菜 | D. | 雞蛋和牛奶 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 探究動物走迷宮時發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)行為受遺傳因素影響 | |
B. | 探究桑蠶的取食行為要從它的幼蟲開始進(jìn)行隔離飼養(yǎng) | |
C. | 螞蟻可用觸角的觸覺功能來實現(xiàn)個體間的相互交流 | |
D. | 蝶蛾類雌雄蟲之間通過性外激素互相識別 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 身體分為頭部和軀干部 | B. | 氣門位于胸腹部 | ||
C. | 運動器官翅和足位于胸部 | D. | 感覺器官有觸角和復(fù)眼位于頭部 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 使用從野外捕來的菜青蟲幼蟲 | B. | 對菜青蟲要從卵開始隔離飼養(yǎng) | ||
C. | 實驗用的葉片和濾紙應(yīng)當(dāng)一樣大小 | D. | 事先餓飼幼蟲適當(dāng)?shù)臅r間 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com