13.只有人類才能建立的反射是(  )
A.談虎色變B.看見(jiàn)紅燈停步C.聽(tīng)見(jiàn)鈴聲吃食物D.聞到香味垂涎

分析 簡(jiǎn)單反射與復(fù)雜反射的本質(zhì)區(qū)別是否有大腦皮層的參與.沒(méi)有大腦皮層參與的,神經(jīng)中樞在大腦皮層以下的反射是簡(jiǎn)單反射,反1射的神經(jīng)中樞在大腦皮層上的反射是復(fù)雜反射.人與動(dòng)物最大的區(qū)別在于人類有語(yǔ)言中樞.

解答 解:條件反射是動(dòng)物通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng),對(duì)外界或內(nèi)部的刺激作出的有規(guī)律的反應(yīng),人和動(dòng)物都能對(duì)具體條件引起的刺激建立條件反射,人與動(dòng)物最大的區(qū)別在于人類有特有的語(yǔ)言中樞,人類的條件反射,是通過(guò)大腦皮層的人類特有的語(yǔ)言,中樞對(duì)抽象的文字、符號(hào)、特征建立人類特有的條件反射.談虎色變通過(guò)大腦皮層的語(yǔ)言中樞參與形成的,人類特有的條件反射; 
故選:A

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解人類特有的條件反射的特點(diǎn)有語(yǔ)言中樞的參與的反射.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年甘肅省莊浪縣七年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列是生物圈中的一些常見(jiàn)的生物,其中全部屬于生產(chǎn)者的是( )

A.月季和蜜蜂 B.水稻和小麥

C.蝗蟲(chóng)和玉米 D.酵母菌和蘑菇

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.(1)請(qǐng)?jiān)谌鐖D序號(hào)后,填上家蠶各個(gè)發(fā)育階段的名稱.

(2)將序號(hào)按發(fā)育順序排列:3→4→2→1.這種發(fā)育過(guò)程稱為完全變態(tài)發(fā)育發(fā)育.如蒼蠅蚊子菜粉蝶等(至少寫(xiě)兩種)等昆蟲(chóng)也是這種發(fā)育類型.
(3)蝗蟲(chóng)、蟑螂等昆蟲(chóng)的發(fā)育類型是不完全變態(tài)發(fā)育.發(fā)育過(guò)程與圖中昆蟲(chóng)相比,沒(méi)有2這個(gè)階段.(填圖中序號(hào))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.長(zhǎng)期檢測(cè)發(fā)現(xiàn)甲尿液中含有大分子蛋白質(zhì),乙尿液中含有葡萄糖,結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析,甲乙二人最可能受損的部位分別是( 。
A.腎小球、腎小球B.腎小球、腎小管C.腎小管、腎小球D.腎小管、腎小管

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.細(xì)胞分裂有一定的規(guī)律.動(dòng)物細(xì)胞分裂時(shí)最先發(fā)生的是(  )
A.細(xì)胞核一分為二
B.細(xì)胞質(zhì)分為兩個(gè)部分
C.細(xì)胞中央的細(xì)胞膜從四周逐漸向內(nèi)凹陷
D.細(xì)胞體積不斷變大,到一定程度是從中間產(chǎn)生裂縫變成兩個(gè)較小的細(xì)胞

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.如圖為人體血液循環(huán)過(guò)程中某物質(zhì)含量的變化情況,如果Ⅰ代表肺泡間的毛細(xì)血管,Ⅲ代表組織細(xì)胞間的毛細(xì)血管,則該物質(zhì)最可能是( 。
A.氧氣B.二氧化碳C.營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)D.代謝廢物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

5.在生物體細(xì)胞內(nèi),染色體是成對(duì)存在的,DNA分子是成對(duì)存在的,基因也是成對(duì)存在的,分別位于成對(duì)的染色體上.生殖細(xì)胞中的染色體和基因在細(xì)胞分裂中要減少一半,它們都成單存在.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.如圖甲是人體部分生理活動(dòng)示意圖,其中A~D代表不同的系統(tǒng),①~③代表某項(xiàng)生理過(guò)程,④~⑤代表相關(guān)氣體;圖乙是某物質(zhì)在血液中的含量變化曲線,其中E~G表示人體的某種血管.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)食物中的蛋白質(zhì)在B內(nèi)被分解為氨基酸,氨基酸經(jīng)過(guò)程[①]小腸進(jìn)入C系統(tǒng).
(2)④進(jìn)入組織細(xì)胞后,在組織細(xì)胞的線粒體內(nèi)被呼吸作用所利用.
(3)當(dāng)肋間肌和膈肌處于舒張狀態(tài)時(shí),⑤被呼出肺部.
(4)圖中過(guò)程[②]是腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過(guò)作用,經(jīng)過(guò)該過(guò)程形成的液體稱為原尿.
(5)健康成年人每天形成的原尿量很大而排出體外的尿液約只有1.5升,比原尿少了許多,主要是因?yàn)閇③]腎小管的重吸收作用.
(6)經(jīng)過(guò)D系統(tǒng)形成尿液,若尿液檢測(cè)發(fā)現(xiàn)有紅細(xì)胞和蛋白質(zhì),則最有可能是腎臟的腎小球發(fā)生了病變;如果尿液中含有大量的葡萄糖,則最可能是胰島素分泌不足所致.
(7)若圖乙曲線表示血液流經(jīng)組織細(xì)胞周圍時(shí)某種氣體含量的變化,則該氣體是圖甲中的⑤(填標(biāo)號(hào)).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖描述的是綠色植物大豆的一生,根據(jù)圖示回答問(wèn)題

(1)圖示①→②過(guò)程所需的環(huán)境條件有:適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣
(2)圖②之后,植物體還需吸收無(wú)機(jī)鹽,需要量大的是含氮、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽.
(3)從④→⑤過(guò)程中必須經(jīng)過(guò)傳粉和受精兩個(gè)重要的生理過(guò)程.
(4)⑤(果實(shí))是由④中的子房發(fā)育形成的.

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同步練習(xí)冊(cè)答案