下列動物的行為中不屬于先天性行為的是:      (   )
A.公雞打鳴
B.海參遇敵會將內(nèi)臟中的一部分噴出
C.壁虎遇敵會斷尾
D.小狗做算術(shù)
D

試題分析:動物行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為,先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式,是動物的一種本能,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的,如羊羔一出生就會吮吸乳頭吃奶、鳥會筑巢、蜜蜂采蜜、公雞打鳴、海參遇敵會將內(nèi)臟中的一部分噴出、壁虎遇敵會斷尾等都是動物的一種本能;而學(xué)習(xí)行為是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響,由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的,是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動,也稱為后天性行為,如:小狗做算術(shù)、海獅表演、驚弓之鳥、老馬識途、鸚鵡學(xué)舌等都是一種學(xué)習(xí)行為。故選:D
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

一只失去雛鳥的紅雀,總是給魚池邊浮到水面張口求食的金魚喂食,這是紅雀的先天性行為。                                                  

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列動物的行為中,屬于防御行為的是(  )
A.青蛙在繁殖季節(jié)雌雄抱在一起
B.黃鼬在遇到敵害追擊時(shí)釋放臭氣
C.大雁冬去春來
D.蜜蜂的群體由蜂王、雄蜂和工蜂組成,不同成員之間分工合作

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

觀察下圖,并回答問題:

(1)圖          (填“甲”或“乙)所示動物的行為屬于學(xué)習(xí)行為。圖所甲所示美國紅雀的行為有局限性,具體表現(xiàn)在                            。
(2)美國紅雀有          輔助肺呼吸。黑猩猩在繁衍時(shí)具有              的特點(diǎn),提高了后代的成活率。
(3)我國是動物種類最多的國家之一,圖中所示動物的類群種數(shù)都位于世界前列,這直接體現(xiàn)了             多樣性。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”,雄蛙的鳴叫有利于青蛙的繁殖。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列各種現(xiàn)象中,屬于動物間“通訊”的是
A.烏賊遇到敵害釋放墨汁
B.螞蟻根據(jù)同伴留下的氣味找到食物
C.警犬通過嗅覺找到藏匿的罪犯
D.鹿看到老虎迅速逃避

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列各項(xiàng)中,都屬于先天性行為的是(   )
A.蜜蜂采蜜和鸚鵡學(xué)舌B.螞蟻?zhàn)龀埠团8?/td>
C.母雞抱窩和蛇的冬眠D.蜘蛛結(jié)網(wǎng)和馬拉車

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

為了減少農(nóng)藥污染,農(nóng)業(yè)上使用一定量的性外激素來控制害蟲的數(shù)量,性外激素的作用是
A.干擾害蟲的信息交流,使雌雄個(gè)體不能正常交尾
B.破壞雄蟲的嗅覺器官
C.毒殺害蟲
D.影響害蟲產(chǎn)卵

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)動物行為的說法中,錯(cuò)誤的是(     )
A.從其獲得途徑上可以分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為
B.動物的學(xué)習(xí)行為一旦形成,就不會改變
C.先天性行為使動物能適應(yīng)環(huán)境,得以生存和繁殖后代
D.學(xué)習(xí)行為可以讓動物更好地適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的變化

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