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教育部、國家體育總局和共青團中央提出“陽光體育”﹣“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”,目的就是為了切實提高學生的健康水平,使學生能更好地學習、更好地生活.下列有關敘述,錯誤的( )

A.運動能使肌肉的收縮、協(xié)調能力增加

B.運動能使呼吸系統(tǒng)得到鍛煉,促進肺活量的增長

C.運動能增強心臟功能,促進血液循環(huán)

D.運動能使消化系統(tǒng)得到充分鍛煉,增強消化系統(tǒng)的功能

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:2015-2016安徽宿州市八年級下第一次段考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖為五種生物的形態(tài)圖,請分析回答問題.

(1)以上生物中,屬于脊椎動物的是 (填字母).

(2)通過觀察發(fā)現E的身體分為頭、胸、腹三部分,翅和足是它的運動器官,都著生在 部.

(3)關于鯽魚的鰓絲數量和作用的敘述,正確的是

A.多個,與呼吸有關 B.多個,與攝食有關

C.單個,與呼吸有關 D.單個,與攝食有關

(4)從生物在分類上的位置,可以了解生物間的

A.生存關系 B.親緣關系 C.外形 D.習性

(5)生物多樣性是我們賴以生和發(fā)展的基礎,生物多樣性的內涵不包括

A.基因的多樣性 B.生物種類的多樣性

C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D.環(huán)境的多樣性.

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科目:初中生物 來源:2016屆湖南省株洲市初三中考模擬一生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生物體的結構總是與功能相適應的,以下說法錯誤的是( )

A.小腸內表面有許多小腸絨毛,可增加吸收的面積

B.根尖的成熟區(qū)長有大量根毛,可增加吸收水和無機鹽的面積

C.毛細血管壁只由一層上皮細胞構成,有利于物質交換

D.剛毛起固定作用,使蚯蚓得以快速運動

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科目:初中生物 來源:2016屆湖南省株洲市初三中考模擬二生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下面是血液循環(huán)示意圖,據圖回答下列問題:

(1)圖中的標號7所指的是 ;標號2指的是

(2)試說明:?血液從4流向7的動力來自于 。?控制血液的流向為N→8→1→2,而不會倒流的結構有 。

(3)圖中的3、4、5、6、7、M所示管腔內流動的血液與1、2、5、8、N所示管腔內流動的血液有何差別?試提出兩點。

(4)組織細胞產生的二氧化碳排出體外的過程中,至少要穿過 層細胞膜。

(5)如果圖中的“組織”為小腸絨毛,則由其吸收的葡萄糖供給小腸壁肌肉細胞利用時,其運輸的途徑是怎樣的?用圖中的標號加箭頭表示。

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科目:初中生物 來源:2016屆湖南省株洲市初三中考模擬二生物試卷(解析版) 題型:判斷題

標有“OTC”的藥屬于處方藥,要憑醫(yī)生的處方購買。

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科目:初中生物 來源:2016屆湖南省株洲市初三中考模擬二生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有科學家推測:“地球上的生命可能來自于外星球!毕铝兄С衷撏茰y的證據是( )

A.天文學家在星際空間發(fā)現了數十種有機物

B.始祖鳥化石

C.1953年米勒的模擬實驗

D.“露西”少女骨骼化石

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科目:初中生物 來源:2016屆湖南省株洲市初三中考模擬二生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關于性別遺傳的說法,正確的是( )

A.男女性別不屬于人的性狀

B.一個精子的性染色體有兩條

C.卵細胞的染色體組成為22對+XX

D.生男生女取決于受精時精子的類型

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科目:初中生物 來源:2016屆河北省保定市高陽縣九年級中考模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某星期天,小剛同學嘗試在家自制酸奶,他將新鮮牛奶加入適量蔗糖加熱煮沸,待冷卻后裝入已消毒的玻璃瓶中,再將適量酸奶倒入瓶中。幾小時后品嘗,卻發(fā)現沒有成功,他失敗的原因可能是

A.玻璃瓶沒有密封 B.牛奶經過了煮沸

C.牛奶進行了冷卻 D.牛奶添加了蔗糖

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科目:初中生物 來源:2014-2015學年湖南省婁底市心學校九年級中考模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

制作泡菜利用了以下哪種生物發(fā)酵?

A.乳酸菌 B.甲烷菌 C.鏈球菌 D.根瘤菌

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同步練習冊答案