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【題目】在“觀察草履蟲實驗”中,從草履蟲培養(yǎng)液的表層吸一滴培養(yǎng)液,放在載玻片上,用放大鏡觀察草履蟲,不能驗證的結論是

A.表層含氧量高，草履蟲比較集中 B.表層營養(yǎng)豐富

C.草履蟲有趨光性，分布在表層 D.草履蟲身體輕，漂浮在表層

【答案】A

【解析】在培養(yǎng)液的表層溶解的氧氣多，下層溶解的氧氣少，草履蟲的呼吸需要氧氣。所以用吸管從草履蟲培養(yǎng)液中取草履蟲樣本的最好部位是：表層，原因是：表層含氧多。

故選：A

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲是顯微鏡的結構圖，圖乙是某種細胞結構模式圖．據圖回答（示例：[⑥]載物臺）：
（1）圖甲中與調節(jié)光線強弱相關的結構是遮光器上的光圈和[] ．
（2）對光時，轉動轉換器，使圖甲中的[③]對準通光孔．
（3）圖乙表示（填“動物”或“植物”）細胞．
（4）圖乙中①的功能是保護和控制；用碘液染色后，細胞中染色最深的是[] ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們去探索，某社團同學選取了多種生物，對這些生物的生殖和發(fā)育有關知識進行了探索，下列說法錯誤的是（ ）

A.甲圖所示扦插屬于無性生殖
B.圖乙中若D表示受精卵，請寫出家蠶一生的發(fā)育過程是D→A→B→C
C.圖丙所示鳥卵的結構中，胚胎發(fā)育的部位是2胚盤
D.丁圖中胎兒通過3臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質和氧

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示黏蟲的發(fā)育過程圖，據圖回答：

（1）由圖可以判斷出，這種昆蟲的發(fā)育類型為發(fā)育，發(fā)育的順序為（用字母和箭頭表示）
（2）C為受精卵，由此可知黏蟲的生殖方式為生殖．
（3）形態(tài)結構和生活習性有顯著差異的時期是和（填字母）
（4）與黏蟲的發(fā)育過程不同，蝗蟲的發(fā)育不經過時期．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某人在一次平靜呼吸中肺內氣壓的變化曲線，曲線AB段膈肌和呼吸的狀態(tài)變化是（ ）

A.收縮、吸氣
B.收縮、呼氣
C.舒張、吸氣
D.舒張、呼氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示在A、B、C三個不同巖層中都發(fā)現(xiàn)了生物化石，請分析回答：

（1）在巖層中形成化石的生物比較簡單、低等．
（2）在巖層中形成化石的生物比較復雜、高等．
（3）通過對不同年代的地層里埋藏的生物化石的研究，可以說明生物的進化趨勢是、、 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人血涂片示意圖，對該圖的敘述中錯誤的是（ ）

A.人患炎癥時①的數(shù)量會增多
B.②主要成分是水，能運輸養(yǎng)料和廢物
C.缺鐵或蛋白質會影響③的功能
D.輸血時血型不合④會凝集成團

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】決定人是單眼皮或是雙眼皮性狀的是

A. 精子 B. 卵細胞 C. 基因 D. 染色體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)能量流動情況（單位：千焦），有關敘述正確的是（ ）

A.甲的個體數(shù)量一定多于乙的個體數(shù)量
B.甲固定的太陽能等于乙、丙的能量之和
C.乙具有的能量越多，則丙獲得的能量越少
D.第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為15%

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