反應式“有機物(儲存能量)+氧→二氧化碳+水+能量”表示綠色植物的( 。
A、光合作用B、呼吸作用C、蒸騰作用D、吸收作用
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

植物光合作用所需要的二氧化碳和水來自于( 。
①植物自身的呼吸作用     ②動物的呼吸作用     ③動物的遺體經(jīng)過分解產(chǎn)生  ④空氣中原有的二氧化碳和水.
A、①③B、①②C、①②③D、①②③④

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科目:初中生物 來源: 題型:

土豆是變態(tài)莖,土豆中含有的大量淀粉,是由( 。
A、土豆自己合成的B、葉制造后由篩管運來的C、土豆從土壤里吸收而來的D、葉制造后由導管運來的

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科目:初中生物 來源: 題型:

植物光合作用的必備條件是
 
,呼吸作用的場所主要是
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

圖示可以簡潔、直觀的表示生物的生理過程,如圖所示一片正常進行生理活動的葉片.圖中①②③④分別代表與不同生理活動有關的物質(zhì),箭頭表示物質(zhì)進出的方向.下列有關說法正確的是( 。
A、若②表示氧氣,則圖示為呼吸作用示意圖B、若為光合作用示意圖,則適當增加①的含量利于農(nóng)作物的增收C、若為蒸騰作用示意圖,②的量相應增加,則此時光照強度減弱D、綠色植物在白天進行光合作用和蒸騰作用,晚上進行呼吸作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

通遼郊區(qū)近年來在蔬菜種植方面,出現(xiàn)了大棚種植反季節(jié)蔬菜的熱潮,并取得了良好的經(jīng)濟效益.大棚種植技術主要解決了作物生長的什么限制因素( 。
A、光照B、空氣C、水D、溫度

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科目:初中生物 來源: 題型:

油菜是我市的重要油料作物.春天里,金黃色的油菜花是一道亮麗的風景.下列是有關油菜種植過程中所采取的措施和原因分析,其中不正確的是( 。
A、油菜播種后,等長出幼苗,再移栽,進行合理密植,能提高油菜總產(chǎn)量B、油菜在生長過程中要灌溉澆水,油菜吸收的水分主要用來油菜的光合作用C、在移栽油菜時,要施足肥且保持土壤濕潤,這說明了油菜生長需要水分和無機鹽D、油菜花是蟲媒花,其花期若遇春雨連綿,為增加產(chǎn)量可采取人工輔助授粉措施

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科目:初中生物 來源: 題型:

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常用合理密植、立體種植等措施來創(chuàng)造最大的生物產(chǎn)量,這是在利用植物的( 。┥憩F(xiàn)象.
A、運輸水分B、呼吸作用C、光合作用D、蒸騰作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

1864年德國科學家薩克斯將天竺葵的綠色葉片放在暗處12小時,再將此葉片一半曝光,一半用錫箔遮光.經(jīng)過一段時間光照后,用碘蒸汽處理葉片,結(jié)果發(fā)現(xiàn)葉片的曝光部分顯藍色,遮光部分顯棕色,該實驗可以證明(  )
①光合作用需要水         ②光合作用需要光
③光合作用需要葉綠素     ④光合作用能產(chǎn)生淀粉.
A、②B、②④C、④D、②③

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