請你將下列儀器和它對應(yīng)的作用連接起來。
① 放大鏡             

A．計量
② 鑷子		B．觀察
③ 天平		C．加熱
④ 酒精燈		D．通用
⑤ 燒杯                E、解剖

①—B    ②—E    ③—A      ④—C       ⑤—D

解析考點：生物實驗中常用儀器及其正確操作方法．
分析：本題考查常用儀器及其正確操作方法．結(jié)合初中生物實驗本題較易作答．
解：生物實驗常需要觀察一些比較細(xì)微、細(xì)小的結(jié)構(gòu)或物體．用肉眼難于分辨，需要借助放大的工具，而在生物上用于放大的儀器主要有放大鏡、顯微鏡等．
鑷子適用于夾持物體等，在解剖實驗中較常見．
天平用于稱量物體質(zhì)量，用于計量．
酒精燈是以酒精為燃料的加熱工具，用于加熱物體．
燒杯是一種常見的實驗室玻璃器皿，燒杯呈圓柱形，頂部的一側(cè)開有一個槽口，便于傾倒液體．有些燒杯外壁還標(biāo)有刻度，可以粗略的估計燒杯中液體的體積．燒杯一般都可以加熱，在加熱時一般應(yīng)該均勻加熱，可以墊上石棉網(wǎng)．
故答案為：①—B    ②—E    ③—A      ④—C       ⑤—D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

口香糖因其芳香、清甜、耐咀嚼的特點，逐漸成為一種大眾化的消費品，咀嚼它可以起到清潔口腔、清新口氣、活動面部肌肉、舒緩緊張等作用，以木糖醇為主要甜味劑的口香糖已經(jīng)得到六個國家牙齒保健協(xié)會的正式認(rèn)可．某科學(xué)興趣小組就“口香糖對口腔的清潔作用與咀嚼時間的關(guān)系”進(jìn)行了實驗．資料顯示，口腔中主要的菌群為細(xì)菌、放線菌，根據(jù)這兩個菌群的菌落多少可以反映口腔微生物的變化．探究小組決定在采樣對象咀嚼口香糖的過程中，每隔5分鐘采一次樣．
實驗過程：
消毒：將移液管、培養(yǎng)皿等儀器和試劑都按醫(yī)用要求進(jìn)行消毒．
采樣：每隔5分鐘在采樣對象口腔內(nèi)的不同位置用棉簽蘸取口腔液，溶于10毫升生理鹽水中，制成溶液．
培養(yǎng)：用移液管將菌液等量分置于5個富含營養(yǎng)液的培養(yǎng)皿中，放入生化培養(yǎng)箱中，在適宜的溫度下培養(yǎng)120小時．
計數(shù)、計算：在菌落計數(shù)器上點數(shù)并計算出5個樣品的平均值，再轉(zhuǎn)化為百分?jǐn)?shù)（起始口腔菌落數(shù)記為100%），記錄數(shù)據(jù)如下表：
起始 1 2 3  …
 0分鐘 5分鐘 10分鐘 15分鐘
細(xì)菌 100%  90.65%  79.89%  124.66%
 放線菌 100% 90.94% 80.26% 115.72% 據(jù)以上內(nèi)容回答下列問題：
（1）木糖醇是一種白色粉末狀的晶體，結(jié)構(gòu)式為CH2OH（CHOH）3CH2OH，從物質(zhì)的分類看，它屬于
有機(jī)物
有機(jī)物
．（選填“有機(jī)物“或”無機(jī)物“）
（2）細(xì)菌、放線菌等都屬于原核生物，因為它們都沒有
成形的細(xì)胞核
成形的細(xì)胞核
．
（3）在試驗過程③中，“適宜的溫度”應(yīng)該為
37
37
°C左右．
（4）結(jié)合本實驗的數(shù)據(jù)和結(jié)論，請你為經(jīng)常咀嚼口香糖的人提一個合理的建議：
咀嚼口香糖的時間應(yīng)控制在10分鐘以內(nèi)（能體現(xiàn)咀嚼口香糖的時間應(yīng)控制在10分鐘左右、不超過10分鐘等其他合理答案均可得分）
咀嚼口香糖的時間應(yīng)控制在10分鐘以內(nèi)（能體現(xiàn)咀嚼口香糖的時間應(yīng)控制在10分鐘左右、不超過10分鐘等其他合理答案均可得分）
．
（5）某同學(xué)認(rèn)為該實驗結(jié)果還不夠精確，為使實驗結(jié)果更精確，我們還可以選擇哪個時間段再進(jìn)一步探究？
C
C
．
A、0---5分鐘   B、5----10分鐘   C、10-15分鐘    D、15分鐘以后．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

完成下列探究活動的相應(yīng)內(nèi)容：
實驗材料：A：淀粉糊  B：蛋清制成的蛋花液  C：花生油
實驗儀器：試管、燒杯、溫度計、酒精燈、三腳架等
實驗藥品：鹽酸、氫氧化鈉、蒸餾水、碘酒等
（1）請你完成下面的實驗設(shè)計，以驗證胃液在化學(xué)性消化中的作用．
①胃液的采集：
將一只對鈴聲已建立起食物反射的狗，在其胃底部做一個人工胃瘺（胃液可由胃瘺流到體外），利用鈴聲刺激空腹的狗，引起它產(chǎn)生分泌胃液的條件反射的方法，可獲得純凈的胃液．
②實驗材料選擇和制備：
根據(jù)胃液中酶的作用，實驗材料中應(yīng)選擇〔〕（填標(biāo)號），并各取2ml，分裝在甲、乙兩個試管中．
③驗證胃液的化學(xué)性消化：
甲 乙 丙
實驗材料 2ml 2ml
對照實驗 ① ②
水浴溫度 ③在表中甲試管對應(yīng)的①加入2ml
B
B
，乙試管對應(yīng)的②加入2ml
蒸餾水
蒸餾水
．甲、乙試管的水浴溫度③應(yīng)是
37℃
37℃
，保溫約20-30分鐘．
④實驗結(jié)果及其分析：
甲試管中物質(zhì)發(fā)生變化（消失），乙試管中物質(zhì)不變化（不消失）；此結(jié)果說明在外界條件適宜的情況下，胃液對蛋白質(zhì)具有化學(xué)性消化的作用．
（2）如果要進(jìn)一步驗證胃液的消化作用在于酶，而不是鹽酸．可以在上述實驗中再加一個試管丙，試管丙內(nèi)應(yīng)加入
2ml蛋花液和2ml鹽酸
2ml蛋花液和2ml鹽酸
．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

口香糖因其芳香、清甜、耐咀嚼的特點，逐漸成為一種大眾化的消費品，咀嚼它可以起到清潔口腔、清新口氣、活動面部肌肉、舒緩緊張等作用，以木糖醇為主要甜味劑的口香糖已經(jīng)得到六個國家牙齒保健協(xié)會的正式認(rèn)可．某科學(xué)興趣小組就“口香糖對口腔的清潔作用與咀嚼時間的關(guān)系”進(jìn)行了式樣．資料顯示，口腔中主要的菌群為細(xì)菌、放線菌，根據(jù)這兩個菌群的菌落多少可以反映口腔微生物的變化．探究小組決定在采樣對象咀嚼口香糖的過程中，每隔5分鐘采一次樣．
實驗過程：（1）消毒：將移液管、培養(yǎng)皿等儀器和試劑都按醫(yī)用要求進(jìn)行消毒．
（2）采樣：每隔5分鐘在采樣對象口腔內(nèi)的不同位置用棉簽蘸取口腔液，溶于10毫升生理鹽水中，制成溶液．
（3）培養(yǎng)：用移液管將菌液等量分置于5個富含營養(yǎng)液的培養(yǎng)皿中，放入生化培養(yǎng)箱中，在適宜的溫度下培養(yǎng)120小時．
（4）計數(shù)、計算：在菌落計數(shù)器上點數(shù)并計算出5個樣品的平均值，再轉(zhuǎn)化為百分?jǐn)?shù)．（起始口腔菌落數(shù)記為100%）記錄數(shù)據(jù)如下表：
起始 1 2 3 …
0分鐘 5分鐘 10分鐘 15分鐘
細(xì)菌 100% 90.65% 79.89% 124.66%
放線菌 100% 90.94% 80.26% 115.72% 據(jù)以上內(nèi)容回答下列問題：（1）細(xì)菌、放線菌等屬于原核生物，因為它們都沒有
成形的細(xì)胞核
成形的細(xì)胞核
．
（2）在試驗過程③中，“適宜的溫度”應(yīng)該為
37
37
℃左右
（3）結(jié)合本實驗的數(shù)據(jù)和結(jié)論，請你為經(jīng)常咀嚼口香糖的人提一個合理的建議：
咀嚼口香糖的時間應(yīng)控制在10分鐘以內(nèi)
咀嚼口香糖的時間應(yīng)控制在10分鐘以內(nèi)

（4）某同學(xué)認(rèn)為該實驗結(jié)果還不夠精確，為使實驗結(jié)果更精確，我們還可以選擇哪個時間段再進(jìn)一步探究？
C
C

A、0---5分鐘     B、5----10分鐘     C、10-15分鐘      D、15分鐘以后．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

精英家教網(wǎng)口香糖因其芳香、清甜、耐咀嚼的特點，逐漸成為一種大眾化的消費品，咀嚼它可以起到清潔口腔的作用，以木糖醇為主要甜味劑的口香糖已經(jīng)得到六個國家牙齒保健協(xié)會的正式認(rèn)可．某科學(xué)興趣小組就“口香糖對口腔的清潔作用與咀嚼時間的關(guān)系”進(jìn)行了分析．資料顯示，口腔中主要的菌群為放線菌，根據(jù)菌落多少可以反映口腔微生物的變化．探究小組決定在采樣對象咀嚼口香糖的過程中，每隔5分鐘采一次樣．
實驗過程：
消毒：將移液管、培養(yǎng)皿等儀器和試劑都按醫(yī)用要求進(jìn)行消毒
采樣：每隔5分鐘在采樣對象口腔內(nèi)的不同位置用棉簽蘸取口腔液，溶于10毫升生理鹽水中，制成溶液
培養(yǎng)：用移液管將菌液等量分置于5個富含營養(yǎng)液的培養(yǎng)皿中，放入生化培養(yǎng)箱中，在適宜的溫度下培養(yǎng)120小時
計數(shù)、計算：在菌落計數(shù)器上點數(shù)并計算出5個樣品的平均值，再轉(zhuǎn)化為百分?jǐn)?shù)（起始口腔菌落數(shù)記為100%）記錄數(shù)據(jù)如下表：
  1. <strong id="50a6z"></strong>
      


      

起始
1
2
3
…
      

      

0分鐘
5分鐘
10分鐘
15分鐘

      

      
放線菌
100%
90.94%
80.26%
115.72%
據(jù)以上內(nèi)容回答下列問題：
      （1）放線菌等屬于
       
      生物，與動植物細(xì)胞相比它沒有
       

      （2）在試驗過程③中，“適宜的溫度”應(yīng)該為
       
      °C左右
      （3）結(jié)合本實驗的數(shù)據(jù)和結(jié)論，請你為經(jīng)常咀嚼口香糖的人提一個合理的建議：
       

      （4）某同學(xué)認(rèn)為該實驗結(jié)果還不夠精確，為使實驗結(jié)果更精確，我們還可以選擇哪個時間段再進(jìn)一步探究？
       

      A、0---5分鐘   B、5----10分鐘   C、10-15分鐘    D、15分鐘以后．

			
      

			
      
			查看答案和解析>>		
				
		
      
			
      
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
      

						
      完成下列探究活動的相應(yīng)內(nèi)容：（5分）
      實驗材料：A:淀粉糊 B:蛋清制成的蛋花液  C:花生油
      實驗儀器：試管、燒杯、溫度計、酒精燈、三腳架等
      實驗藥品：鹽酸、氫氧化鈉、蒸餾水、碘酒等
      （1）請你完成下面的實驗設(shè)計，以驗證胃液在化學(xué)性消化中的作用。
      ①胃液的采集：將一只對鈴聲已建立起食物反射的狗，在其胃底部做一個人工胃瘺（胃液可由胃瘺流到體外），利用鈴聲刺激空腹的狗，引起它產(chǎn)生分泌胃液的條件反射的方法，可獲得純凈的胃液。
      ②實驗材料選擇和制備：根據(jù)胃液中酶的作用，實驗材料中應(yīng)選擇〔   〕（填標(biāo)號），并各取2ml，分裝在甲、乙兩個試管中。
      ③驗證胃液的化學(xué)性消化：
       
          
       
              		    
      甲
              		    
      乙
              		    
      丙
              		 
       
          
      實驗材料
              		    
      2ml
              		    
      2ml
              		    
       
              		 
       
          
      對照實驗
              		    
      ①
              		    
      ②
              		    
       
              		 
       
          
      水浴溫度
              		    
      ③
              		 
      在上表中甲試管對應(yīng)的①加入2ml__________，乙試管對應(yīng)的②加入2ml___________。甲、乙試管的水浴溫度③應(yīng)是__________，保溫約20—30分鐘。
      ④實驗結(jié)果及其分析：甲試管中物質(zhì)發(fā)生變化（消失），乙試管中物質(zhì)不變化（不消失）；此結(jié)果說明在外界條件適宜的情況下，胃液對蛋白質(zhì)具有化學(xué)性消化的作用。
      （2）如果要進(jìn)一步驗證胃液的消化作用在于酶，而不是鹽酸�？梢栽谏鲜鰧嶒炛性偌右粋€試管丙，試管丙內(nèi)應(yīng)加入____________________。
       
      

			
      

			
      
			查看答案和解析>>		
      
			
	
      
		
      


      同步練習(xí)冊答案