動(dòng)物越低等，學(xué)習(xí)能力越    ，學(xué)會(huì)某種行為中“嘗試”與“錯(cuò)誤”的次數(shù)越    。
弱  多

試題解析：動(dòng)物的學(xué)習(xí)能力是動(dòng)物在遺傳物質(zhì)的基礎(chǔ)上，在環(huán)境因素的作用下，通過(guò)后天的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn)中獲得的，因此，動(dòng)物越低等，學(xué)習(xí)能力越差，學(xué)會(huì)某種行為中“嘗試”與“錯(cuò)誤”的次數(shù)越多。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下來(lái)動(dòng)物的行為中，屬于學(xué)習(xí)行為的是：
A．母雞抱窩B．鯽魚(yú)覓食C．候鳥(niǎo)遷徙D．小猴騎自行車

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列動(dòng)物行為中，屬于生殖行為的是                                            （   ）
A．家燕南飛B．母雞孵卵C．獵豹飛奔D．蜜蜂采蜜

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

蜜蜂是營(yíng)群體生活的昆蟲(chóng)。請(qǐng)據(jù)此回答問(wèn)題：（本題7分）
（1）蜜蜂的身體由很多　　   　構(gòu)成，體表有　    　　          。
（2）蜜蜂的群體由蜂王、雄蜂、工蜂組成。不同成員之間分工合作，這說(shuō)明蜜蜂具有一系列的動(dòng)物的　　　   　　行為。
（3）蜜蜂（工蜂）采蜜的行為，從行為獲得的途徑來(lái)看，是一種　　　行為。
（4）蜜蜂可以通過(guò)花的香味來(lái)尋找蜜源。蜜蜂還可以通過(guò)“圓形舞”、“8字?jǐn)[尾舞”告訴同伴蜜源的距離和方向，這是蜜蜂通過(guò)動(dòng)作語(yǔ)言在傳遞　　　　。
（5）蜜蜂在采集花蜜的同時(shí)，也會(huì)幫助植物　　　　　。使植物順利地繁殖后代，體現(xiàn)了蜜蜂和植物之間　　　　                  　　　的關(guān)系。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列屬于學(xué)習(xí)行為的是（ ）
A．護(hù)士給嬰兒打針時(shí)，嬰兒會(huì)哭
B．蜘蛛會(huì)結(jié)網(wǎng)捕蟲(chóng)
C．黃鼬遇敵害釋放臭氣
D．幼小的黑猩猩用沾水的樹(shù)枝釣洞中的白蟻吃

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列除哪項(xiàng)外都屬于動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為                    (    )
A．大象搬運(yùn)木頭B．孔雀開(kāi)屏
C．猴子走鋼絲　D．獅子鉆火圈

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于動(dòng)物行為中，學(xué)習(xí)行為的敘述，錯(cuò)誤的是(    )
A．是后天形成的
B．必須借助個(gè)體的生活經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷
C．比本能更有利于個(gè)體的生存和種族的繁衍
D．不受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)控

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

詩(shī)句“青蟲(chóng)不易捕，黃口無(wú)飽期。須臾十來(lái)往，猶恐巢中饑。”描寫(xiě)的是鳥(niǎo)類繁殖行為中的（  ）
A．求偶B．筑巢C．孵卵D．育雛

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

探究動(dòng)物的繞道取食時(shí)，不應(yīng)該選取的動(dòng)物是
A．小雞B．小鴨C．成年狗D．小鵝

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同步練習(xí)冊(cè)答案