11.花生植株吸收水分的主要部位是根尖的( 。
A.根冠B.分生區(qū)C.伸長區(qū)D.成熟區(qū)

分析 根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段.它的結構從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū).

解答 解:成熟區(qū)也叫根毛區(qū);在伸長區(qū)的上部,細胞停止伸長,并且開始分化,表皮細胞一部分向外突起形成根毛.是吸收水分和無機鹽的主要部位.根毛的存在增加了根的吸收面積.根毛能分泌多種物質(zhì),如有機酸等,使土壤中難于溶解的鹽類溶解,成為容易被植物吸收的養(yǎng)分.成熟區(qū)及其上部,根內(nèi)部一部分細胞分化形成導管,能輸導水分和無機鹽,D正確.
故選:D.

點評 解答此類題目的關鍵是理解成熟區(qū)適于吸收的特點.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.如圖是桃花和桃果實的結構示意圖,請據(jù)圖回答問題:

(1)花、果實和種子是綠色開花植物的生殖器官.
(2)桃樹開花時?吹矫鄯、蝴蝶在花叢中飛舞,它們正忙著給桃花進行傳粉.要結出桃,還要經(jīng)歷的另一個重要生理過程是受精,圖中[⑤]子房將發(fā)育成果實.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.少年兒童如果長期不注意坐、立、行的正確姿勢,骨骼就會變形,原因是(  )
A.骨中有機物多,無機物少
B.骨中有機物少,無機物多
C.骨中有機物與無機物含量相等
D.骨中有機物的含量多于1/3,骨彈性大

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.將一根帶葉的枝條插入裝有紅墨水的瓶中,放在陽光下一段時間后,把枝條縱切,用放大鏡觀察,被染成紅色的結構是( 。
A.韌皮部中的篩管B.木質(zhì)部中的導管C.韌皮部中的導管D.木質(zhì)部中的篩管

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖是葉片基本結構示意圖,請分析回答:
(1)[⑥]氣孔是植物蒸騰失水的“門戶”,也是氣體交換的“窗口”,因為它能在保衛(wèi)細胞的控制下張開和閉合.
(2)輸導組織位于[③]葉脈中.
(3)圖中②是柵欄組織,它所含的葉綠體比④的多.
(4)陣雨過后,許多植物的寬大葉片上,常有水珠滾動,是因為葉的表皮細胞的外壁上有一層透光不易透水的角質(zhì)層.

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

16.小李同學為了探究植物體的呼吸作用,依照教材中的三個演示實驗,也操作了一遍,并認真觀察了實驗現(xiàn)象.(如圖:①、③、⑤號瓶中裝的是萌發(fā)種子,②、④、⑥號瓶裝的是煮熟種子).據(jù)圖回答問題:

(1)圖中①瓶中的蠟燭熄滅了,這說明萌發(fā)的種子呼吸時吸收了氧氣.圖中②瓶在此實驗中起的作用是對照作用.
(2)圖中③瓶排出的二氧化碳氣體能使澄清的石灰水變渾濁,這說明萌發(fā)的種子呼吸時釋放了二氧化碳.
(3)圖中⑤瓶比⑥瓶中的溫度高,這說明萌發(fā)的種子呼吸產(chǎn)生了熱量.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列動物中,是我國特產(chǎn)珍稀兩棲動物的是( 。
A.大鯢B.揚子鱷C.中華鱘D.金絲猴

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.如圖是耳的結構示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖中③是鼓膜,產(chǎn)生振動.
(2)圖中⑥是耳蝸,含聽覺感受器,產(chǎn)生沖動.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.一個單眼皮的孩子,其父母都是雙眼皮,請回答:
(1)母親的基因型為Aa(假設控制眼皮性狀的一對基因為A、a).
(2)控制眼瞼性狀的這一對基因位于染色體上,在形成生殖細胞時,這一對基因要隨染色體的分離而分離,分別進入兩個生殖細胞中.
(3)請根據(jù)自己設計的基因符號寫出母親產(chǎn)生的生殖細胞中該性狀的基因類型及比例:A:a=1:1.
(4)受精卵的基因組成有三種.
(5)如果這一對夫婦再生一個孩子,這個孩子是單眼皮的可能性有多大?25%.

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