14．下列反射中，與膝跳反射屬于同一類型的是（　　）
A．聾啞人用“手語(yǔ)”交流B．眼前出現(xiàn)強(qiáng)光馬上閉眼
C．聽(tīng)到感人故事潸然淚下D．看到紅燈立即停車等候

分析 （1）反射是指人或動(dòng)物通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律性的反應(yīng)活動(dòng)．反射必須有神經(jīng)系統(tǒng)的參與，沒(méi)有神經(jīng)系統(tǒng)參與的生理活動(dòng)就不是反射．反射包括條件反射和非條件反射．
（2）非條件反射是指人生來(lái)就有的先天性反射．是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成．

解答 解：ACD、“聾啞人用‘手語(yǔ)’交流”、“聽(tīng)到感人故事潸然淚下”、“看到紅燈立即停車等候”，都是在非條件反射的基礎(chǔ)上，在大腦皮層參與下形成的條件反射；
B、“眼前出現(xiàn)強(qiáng)光馬上閉眼”是生來(lái)就有的非條件反射．
　　膝跳反射是非條件反射，因此與膝跳反射屬于同一類型的是“眼前出現(xiàn)強(qiáng)光馬上閉眼”．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握條件反射和非條件反射的區(qū)別．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．如圖是呼吸系統(tǒng)的模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題
（1）對(duì)吸入氣體有過(guò)濾，濕潤(rùn)和溫暖作用的結(jié)構(gòu)是[A]鼻腔．
（2）痰由[F]氣管和支氣管內(nèi)表面的黏膜所分泌的粘液，以及被粘液粘著的灰塵和細(xì)菌等組成．
（3）填寫(xiě)圖中結(jié)構(gòu)的名稱：B喉；H肺．
（4）G和C的末端形成許多肺泡，H就是由這些肺泡構(gòu)成的，是氣體交換的主要器官．
（5）肺泡的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)使得氧和二氧化碳很容易在肺泡和血液之間進(jìn)行氣體交換．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．綠色植物多種多樣，姿態(tài)萬(wàn)千，下列植物特征與類群對(duì)應(yīng)正確的是（　　）
選項(xiàng)植物類群特征
A種子植物具有根莖葉果實(shí)種子等器官
B蕨類植物具有根莖葉，沒(méi)有輸導(dǎo)組織
C苔蘚植物具有莖葉分化，有輸導(dǎo)組織
D藻類植物沒(méi)有根莖葉等器官
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．豆制品因含豐富的脂類和蛋白質(zhì)等營(yíng)養(yǎng)成分，越來(lái)越受到人們的關(guān)注，如圖1為菜豆種子結(jié)構(gòu)模式圖，圖2為該菜豆種子萌發(fā)過(guò)程，請(qǐng)回答
（1）豆制品中豐富的脂類和蛋白質(zhì)等營(yíng)養(yǎng)成分主要貯存在圖1中
[⑤]子葉，這些物質(zhì)通過(guò)呼吸作用分解后會(huì)釋放出能量，供種子萌發(fā)利用
（2）菜豆種子與玉米種子相比，菜豆種子具有兩片⑤，沒(méi)有胚乳．
（3）仔細(xì)觀察圖2會(huì)發(fā)現(xiàn)，種子萌發(fā)時(shí)，最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是圖1中的[④]胚根，圖2中的⑥是由圖1中的[②]胚芽發(fā)育而來(lái)的
（4）菜豆種子需要在一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣等適宜條件下才能萌發(fā)，有人發(fā)現(xiàn)“用低濃度的鹽水浸泡菜豆種子，會(huì)加快種子的萌發(fā)”，這是真的嗎？請(qǐng)寫(xiě)出探究的實(shí)驗(yàn)思路：選擇生理狀況基本相同的菜豆種子平均分成兩組，一組浸泡在低濃度的食鹽水中，另一組浸泡在清水中，在相同條件下浸泡一段時(shí)間，然后將兩組種子轉(zhuǎn)移到適宜條件下的土壤中培養(yǎng)，一段時(shí)間后，注意觀察并記錄兩組種子萌發(fā)的數(shù)量和萌發(fā)時(shí)間．．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．在科學(xué)探究過(guò)程中，對(duì)于同一事實(shí)可能會(huì)有不同的觀點(diǎn)，因此，學(xué)會(huì)區(qū)分事實(shí)和觀點(diǎn)是十分必要的，請(qǐng)判斷下列陳述屬于觀點(diǎn)的是（　�。�
A．鳥(niǎo)類有喙無(wú)牙齒B．眼球結(jié)構(gòu)中有視網(wǎng)膜
C．適者生存，不適者被淘汰D．藻類植物無(wú)根、莖、葉分分化

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．松鼠將松子埋藏在地下，在適宜的條件下，埋藏的松子就會(huì)萌發(fā)，這體現(xiàn)了動(dòng)物在生物圈中的作用是（　　）
A．維持生態(tài)平衡B．促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)C．幫助植物傳粉D．幫助傳播種子

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列生物的變異中，屬于不遺傳變異的是（　　）
A．轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育抗蟲(chóng)棉B．雜交技術(shù)培育高產(chǎn)奶牛
C．水肥充足地里長(zhǎng)出大花生D．濫用抗生素產(chǎn)生耐藥性細(xì)菌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．圖為顯微鏡結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題．
（1）填出下列番號(hào)所示的名稱． c、物鏡   g、粗準(zhǔn)焦螺旋
（2）若在裝片上寫(xiě)有字母“p”，用顯微鏡觀察時(shí)，會(huì)看到放大的圖象形狀是d
（3）位于視野右上方的物像，應(yīng)將裝片向右上方移動(dòng)就能將觀察到的物像移到視野中央：在顯微鏡下觀察到一個(gè)氣泡，判定它是氣泡的理由是有粗而黑的邊緣，形狀呈圓形或橢圓形，里面往往一片空白．
（4）視野中有一污點(diǎn)，在移動(dòng)物鏡和裝片時(shí)污點(diǎn)仍在原處，可推斷這污點(diǎn)污點(diǎn)在目鏡．
（5）用下列顯微鏡鏡頭組合觀察同一張洋蔥表皮細(xì)胞裝片，在顯微鏡視野中看到物象放大倍數(shù)最低的組合是B
A．目鏡5×物鏡40×B．目鏡 5×物鏡10×
C．目鏡10×物鏡40×D．目鏡10×物鏡10×

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．請(qǐng)將下列動(dòng)物與其主要運(yùn)動(dòng)方式用線段連接起來(lái)：

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同步練習(xí)冊(cè)答案