請(qǐng)將左右兩列中相關(guān)聯(lián)的內(nèi)容用線段連接在一起。

答案：
解析：

　　答案：①－C�、冢瑼　③－D�、埽璄　⑤－B

　　解析：生物的特征表現(xiàn)在各種生命活動(dòng)中，具體問(wèn)題要具體分析。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：新人教版（2012年秋使用） 七年級(jí)下冊(cè) 題型：

下圖中三條曲線分別表示蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪在消化道中的化學(xué)性消化過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）淀粉從消化道中的［　�。輄_______開始被消化。

（2）蛋白質(zhì)從消化道中的［　�。輄_______開始被消化。

（3）脂肪從消化道中的［　�。輄_______開始被消化。

（4）三種有機(jī)物都在［　�。輄_______被徹底消化。

（5）甲、乙、丙三種有機(jī)物都在________（選填字母）內(nèi)消化，________為小腸，D是________，A是________。

（6）曲線甲是________的消化，曲線乙是________的消化，曲線丙是________的消化。

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科目：初中生物 來(lái)源：新人教版（2012年秋使用） 七年級(jí)下冊(cè) 題型：

白細(xì)胞有加速凝血和止血的作用。（　　）

(　　)

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科目：初中生物 來(lái)源：新人教版（2012年秋使用） 七年級(jí)下冊(cè) 題型：

邊說(shuō)笑邊吃東西，食物容易誤入氣其原因是

[　　]

A．

氣流沖擊，聲門裂開大

B．

氣流沖擊，喉腔擴(kuò)大

C．

會(huì)厭軟骨沒能蓋住喉的人口

D．

環(huán)狀軟骨擴(kuò)大

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科目：初中生物 來(lái)源：北師大版（2012年秋使用） 七年級(jí)上冊(cè) 題型：

為動(dòng)植物的遺傳育種提供遺傳資源的是

[　　]

A．

物種多樣性

B．

遺傳多樣性

C．

生態(tài)系統(tǒng)多樣性

D．

以上三項(xiàng)

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科目：初中生物 來(lái)源：北師大版（2012年秋使用） 七年級(jí)上冊(cè) 題型：

環(huán)境中影響生物生活的因素有生物因素和非生物因素。下列主要反映非生物因素對(duì)生物影響的是

[　　]

A．

田鼠大量繁殖使農(nóng)作物減產(chǎn)

B．

大量捕捉青蛙使農(nóng)作物減產(chǎn)

C．

雜草叢生使農(nóng)作物減產(chǎn)

D．

旱災(zāi)使農(nóng)作物大量減產(chǎn)

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科目：初中生物 來(lái)源：北師大版（2012年秋使用） 七年級(jí)上冊(cè) 題型：

在目、科、屬、綱、界、門、種七個(gè)分類單位中，最小的分類單位和最大的分類單位依次是

[　　]

A．

目、種

B．

科、界

C．

種、門

D．

種、界

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科目：初中生物 來(lái)源：北師大版（2012年秋使用） 七年級(jí)上冊(cè) 題型：

綠色植物進(jìn)行光合作用時(shí)，不需要的外界條件是

[　　]

A．

二氧化碳

B．

水

C．

高溫

D．

光

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科目：初中生物 來(lái)源：北師大版（2012年秋使用） 七年級(jí)上冊(cè) 題型：

在熱帶種植的橡膠樹，通過(guò)割樹皮可獲得橡膠制品的原料——白色乳汁狀的液體，請(qǐng)分析乳白色的液體是由什么結(jié)構(gòu)流出來(lái)的

[　　]

A．

樹皮

B．

木質(zhì)部

C．

篩管

D．

導(dǎo)管

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同步練習(xí)冊(cè)答案