12．下列動(dòng)物，屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的是（　　）
A．魚B．蝗蟲C．海豹D．兔

分析 （1）脊椎動(dòng)物的體內(nèi)有脊柱，包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類；
（2）無(wú)脊椎動(dòng)物的體內(nèi)沒(méi)有脊柱，包括腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物、線形動(dòng)物、軟體動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物和節(jié)肢動(dòng)物等．

解答 解：ACD、魚、海豹、兔的體內(nèi)都有脊柱，都屬于脊椎動(dòng)物，ACD不正確；
B、蝗蟲是節(jié)肢動(dòng)物，沒(méi)有脊柱，屬于無(wú)脊椎動(dòng)物，B正確．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物的概念．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．以下是關(guān)于“細(xì)胞臨時(shí)裝片制作和顯微鏡使用”的相關(guān)問(wèn)題，請(qǐng)分析回答．
（1）在制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片過(guò)程中，應(yīng)先在載玻片中央滴一滴清水．
（2）在使用顯微鏡觀察的過(guò)程中，轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，此時(shí)眼睛一定要看著物鏡（填“目鏡”或“物鏡”），以免壓碎玻片標(biāo)本．
（3）若顯微鏡目鏡是 10×，物鏡是 10×，則顯微鏡的放大倍數(shù)是100倍；從目鏡內(nèi)看到的物像是倒像；放大倍數(shù)越大，看到的細(xì)胞數(shù)目越少（填“多”或“少”）．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．關(guān)于動(dòng)物生殖和發(fā)育的敘述，正確的是（　　）
A．臨朐桑蠶和蝗蟲都出現(xiàn)5次蛻皮，因?yàn)槎叩陌l(fā)育過(guò)程相同
B．鳥的生殖發(fā)育的突出特點(diǎn)是體內(nèi)受精、體外發(fā)育
C．青蛙即可生活在水中又可生活在陸地上，因而屬于兩棲動(dòng)物
D．壽光大雞的雛鳥屬于早成雛，親鳥無(wú)育雛行為

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）對(duì)光時(shí)，應(yīng)首先轉(zhuǎn)動(dòng)圖中的轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔，再轉(zhuǎn)動(dòng)圖中的遮光器，把一個(gè)較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔．
（2）對(duì)光時(shí)使用的物鏡是低倍．
（3）用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí)，第一次使用的目鏡為5×，物鏡為10×；第二次使用的目鏡為10×，物鏡為40×．請(qǐng)問(wèn)第二次觀察到的情況和第一次相比，細(xì)胞數(shù)目少．（填“多”或“少”）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．觀察同一材料的同一部位時(shí)，低倍物鏡與高倍物鏡相比，其（　�。�
A．物像小、視野范圍小B．物像小、視野范圍大
C．物像大、視野范圍小D．物像大、視野范圍大

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

17．腔腸動(dòng)物的主要特征：身體呈輻射對(duì)稱；體表有刺細(xì)胞；有口無(wú)肛門．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．生物名稱真難認(rèn)，名稱里面有“魚”的不一定是魚，名稱里面沒(méi)有“魚”的倒有可能是魚．聰明的你一定知道，下列動(dòng)物中哪一種是魚？（　�。�
A．魷魚B．鱷魚C．海豹D．海馬

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．在沙地上種植植物，能夠防風(fēng)固沙，這說(shuō)明（　�。�
A．環(huán)境能影響生物B．環(huán)境能改造生物C．生物能影響環(huán)境D．植物的生命力強(qiáng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．如圖是同學(xué)們熟悉的一些植物結(jié)構(gòu)示意圖，對(duì)圖中結(jié)構(gòu)的有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．甲圖中種子中的胚由圖中的①②③⑥組成
B．植物體需要的無(wú)機(jī)鹽主要由乙圖中的①?gòu)耐寥乐形?/td>
C．丙圖中5能發(fā)育成植物的頂芽
D．花生果實(shí)外層的“紅帳子”由丁圖中結(jié)構(gòu)③發(fā)育而來(lái)

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