【題目】我國(guó)已決定停止進(jìn)口外國(guó)未經(jīng)檢驗(yàn)的血液制品,以防止艾滋病的傳入,這種措施屬于
A.保護(hù)易感者 B.控制傳染源
C.切斷傳播途徑 D.人工免疫
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】決定人的性別的時(shí)期是( )
A.受精卵分裂時(shí)
B.胎兒出生時(shí)
C.卵細(xì)胞受精時(shí)
D.胚胎性器官分化時(shí)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在校園里澆花時(shí)發(fā)現(xiàn)了幾只鼠婦,如圖所示。他和同學(xué)們對(duì)鼠婦的生活環(huán)境發(fā)生了興趣,便一起去尋找探索,記錄各處發(fā)現(xiàn)鼠婦的數(shù)據(jù)如下表:根據(jù)他們的記錄,可知適宜鼠婦生存的環(huán)境條件是:
地點(diǎn) | 鼠婦只數(shù) |
水泥路上 | 0 |
水槽邊的石頭下 | 24 |
種花的濕花盆下 | 18 |
干草地中 | 2 |
A. 陰暗潮濕 B. 陽(yáng)光充足 C. 空氣新鮮 D. 高溫干燥
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列細(xì)胞中的染色體不成對(duì)的是()
A.成熟的卵細(xì)胞
B.神經(jīng)細(xì)胞
C.受精卵
D.口腔上皮細(xì)胞
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】觀察下圖,總結(jié)鳥(niǎo)適于飛行的特點(diǎn)。
(1)觀察圖中①所示,鳥(niǎo)的身體呈_________型,可以減少飛行時(shí)空氣的阻力。
(2)觀察圖中②所示,鳥(niǎo)的前肢變成_________,適于搏擊空氣振翅高飛。
(3)鳥(niǎo)的骨骼輕、薄、堅(jiān)固,胸骨上高聳的突起叫做④_______。附著在胸骨上的是全身最發(fā)達(dá)的③__________,可提供飛行的動(dòng)力。
(4)鳥(niǎo)的體內(nèi)有_______,可輔助肺呼吸,滿足飛行時(shí)對(duì)氧的需要。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】常見(jiàn)寵物紅耳龜是一種淡水龜,原產(chǎn)美國(guó)。它繁殖、競(jìng)爭(zhēng)能力強(qiáng),對(duì)所柄息環(huán)境的生物多樣性產(chǎn)生不利影響。由于寵物棄養(yǎng)、養(yǎng)殖逃逸等因素,紅耳龜成為我國(guó)圾具威脅的外來(lái)物種之一。下圖是某池塘生態(tài)系統(tǒng)部分食物網(wǎng)示意圖,請(qǐng)回答。
(1)該食物網(wǎng)有_________條食物鏈,請(qǐng)寫(xiě)出最長(zhǎng)的一條食物鏈_________。
(2)該食物網(wǎng)中,與紅耳龜既有捕食關(guān)系,又有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的生物有_________。
(3)生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限的,該池塘生態(tài)系統(tǒng)成分簡(jiǎn)單,它的調(diào)節(jié)能力______。
(4)為減少紅耳龜對(duì)生態(tài)環(huán)境產(chǎn)生不利影響,飼養(yǎng)寵物紅耳龜時(shí),應(yīng)避免_________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是女性生殖系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)( )_______產(chǎn)生卵細(xì)胞。
(2)卵細(xì)胞與精子在( )_________中結(jié)合形成受精卵。
(3)受精卵不斷進(jìn)行細(xì)胞分裂,逐漸發(fā)育成__________,最終植入( )___________,就好比一粒種子落到了土壤中,這是____的開(kāi)始。
(4)胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化,逐漸發(fā)育成胎兒,胎兒通過(guò)____________與母體發(fā)生物質(zhì)和氣體的交換,從母體獲得所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧,排出二氧化碳等廢物。
(5)一般來(lái)說(shuō),懷孕到第38周時(shí),胎兒發(fā)育成熟了,成熟的胎兒和胎盤(pán)從母體的陰道排出,這個(gè)意味著新生命誕生的過(guò)程叫_____________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】青蛙必須生活在潮濕的環(huán)境中,最主要的原因是
A.皮膚裸露 B.肺不發(fā)達(dá),需要皮膚輔助呼吸
C.生殖發(fā)育離不開(kāi)水 D.幼體用鰓呼吸
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