分析 根據(jù)綠色植物的繁殖方式的不同一般把綠色植物分為孢子植物和種子植物兩大類(lèi),其中孢子植物包括藻類(lèi)植物、苔蘚植物和蕨類(lèi)植物,藻類(lèi)植物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,無(wú)根、莖葉的分化,大都生活在水中;苔蘚植物無(wú)根,有莖、葉的分化,體內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織;蕨類(lèi)植物有了根、莖、葉的分化,體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,一般長(zhǎng)的比較高大;藻類(lèi)植物、苔蘚植物、蕨類(lèi)植物都不結(jié)種子,都靠孢子繁殖后代,屬于孢子植物.種子植物包括裸子植物和被子植物,都用種子繁殖后代,裸子植物的種子無(wú)果皮包被著,裸露,被子植物的種子外面有果皮包被著,能形成果實(shí).
解答 解:(1)根據(jù)種子外有無(wú)果皮包被著,我們把種子植物分為裸子植物和被子植物,甲蘇鐵的種子裸露,外面無(wú)果皮包被著,屬于裸子植物.
(2)苔蘚植物的葉只有一層細(xì)胞,二氧化硫等有毒氣體很容易從背腹兩面侵入葉細(xì)胞,使苔蘚植物的生存受到威脅.因此人們通常把當(dāng)做監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物.
(3)丙是石松可供藥用,喜陰濕環(huán)境,它的根、莖、葉中有運(yùn)輸有機(jī)物、水和無(wú)機(jī)鹽的輸導(dǎo)組織,用孢子來(lái)繁殖后代,屬于蕨類(lèi)植物.
故答案為:(1)果皮;
(2)空氣污染程度;
(3)陰濕;輸導(dǎo);孢子.
點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是掌握各類(lèi)植物的主要特征.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 保護(hù)領(lǐng)地 | B. | 攻擊行為 | C. | 防御行為 | D. | 保護(hù)巢穴 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 根冠和生長(zhǎng)點(diǎn) | B. | 分生區(qū)和伸長(zhǎng)區(qū) | C. | 伸長(zhǎng)區(qū)和成熟區(qū) | D. | 以上對(duì)不對(duì) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 夜光蟲(chóng)和藻類(lèi) | B. | 渦蟲(chóng)和苔蘚 | C. | 水母和藻類(lèi) | D. | 藻類(lèi)和蕨類(lèi) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 一株不漏的數(shù)草的株數(shù) | B. | 劃格后逐格計(jì)算累計(jì) | ||
C. | 大體估計(jì) | D. | 選點(diǎn)抽樣調(diào)查,求平均值 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
時(shí)間 鼠婦數(shù) 環(huán)境 | 2min | 3min | 4min | 5min | 6min | 7min | 8min | 9min | 10min | 11min |
明亮 | 4 | 3 | 2 | 0 | 1 | 0 | 1 | 2 | 0 | 1 |
陰暗 | 6 | 7 | 8 | 10 | 9 | 10 | 9 | 8 | 10 | 9 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 腐生細(xì)菌真菌大量繁殖的結(jié)果 | B. | 酵母菌發(fā)酵的結(jié)果 | ||
C. | 灰塵太多的原因 | D. | 病毒造成的 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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