A. | B. | C. | D. |
分析 有毒物質(zhì)在生物體內(nèi)不易排出和分解,隨著食物鏈和食物網(wǎng)逐級(jí)積累.據(jù)此解答.
解答 解:有毒物質(zhì)如鉛、汞等會(huì)沿著食物鏈傳遞并逐漸富集積累,在一條食物鏈中營養(yǎng)級(jí)越低有毒物質(zhì)積累越少,營養(yǎng)級(jí)越高有毒物質(zhì)積累越多.在食物鏈:草→兔→狐中狐的營養(yǎng)級(jí)最高,有毒物質(zhì)積累最多,草的營養(yǎng)級(jí)最低,有毒物質(zhì)積累最少.
故選:D
點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵知道有毒物質(zhì)在生物體內(nèi)不易排出和分解,隨著食物鏈和食物網(wǎng)逐級(jí)積累.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 23對(duì),細(xì)胞膜上 | B. | 23條,細(xì)胞核上 | C. | 23對(duì),細(xì)胞核中 | D. | 46條,細(xì)胞質(zhì)內(nèi) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 骨膜、關(guān)節(jié)、骨髓 | B. | 骨膜、軟骨層、骨髓 | ||
C. | 骨膜、骨密質(zhì)、骨髓 | D. | 骨膜、骨質(zhì)和骨髓 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 早晚刷牙 | B. | 蔬菜瓜果洗凈后再食用 | ||
C. | 改水改廁,防止糞便污染水源 | D. | 飯前便后洗手 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
1 | 2 | 3 | 4 | |
A | 綱 | 科 | 目 | 種 |
B | 生物圈 | 生態(tài)系統(tǒng) | 生產(chǎn)者 | 分解者 |
C | 植物 | 種子植物 | 被子植物 | 裸子植物 |
D | 動(dòng)物 | 無脊椎動(dòng)物 | 節(jié)肢動(dòng)物 | 昆蟲 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 銀杏 | B. | 核桃 | C. | 蕨菜 | D. | 花生 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 線形動(dòng)物的身體細(xì)長 | B. | 線形動(dòng)物的體表有角質(zhì)層 | ||
C. | 線形動(dòng)物都是營寄生生活的 | D. | 線形動(dòng)物分化出了肛門 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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