【題目】如圖是魚鰓的結構圖,據圖回答問題。
(1)魚的口和鰓蓋后緣交替張合,進入鰓的水分富含 (氣體),流出鰓的水分 (氣體)含量相對增多。
(2)活魚③ 的顏色是 色的,其中密布 ,有利于進行 交換。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是一個草原生態(tài)系統的食物網,根據圖示回答問題:
(1)該食物網中共有 條食物鏈。
(2)該生態(tài)系統中能量最終來源于 。
(3)對鷹來說,通過哪條食物鏈能量損失較少? 。
(4)該生態(tài)系統中各種生物的數量和比例總是相對穩(wěn)定的,說明生態(tài)系統具有一定的 能力。
(5)從生態(tài)系統的成分組成來看,圖中還缺少的成分有 。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖描述的是綠色植物——大豆的一生,根據圖示回答問題:
(1)從構成生物體結構層次分析,A、C、D、E中,屬于器官的有__________(填字母)。
(2)A含分生組織的部位有________________(填數字);D的主要結構是_______。
(3)從A→B過程所需的營養(yǎng)物質由結構[ ] _________提供,在C→E過程中所需的有機物是由光合作用制造的,再由_____運輸到不同器官(填導管或篩管)。
(4)D中的_____發(fā)育形成E,E內有5粒種子,說明形成D中有5個_____。
(5)已知大豆豆莢有黃色和白色,其中黃色對白色是顯性,如A的胚的基因組成為aa型,現由人工對D授以基因組成為AA型植株形成的花粉,請你判斷E豆莢的顏色是____;E豆莢的基因組成是_____,E中種子的胚的基因組成為____。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】這個學期的許多實驗使用了顯微鏡,回答下面4個小問題,檢驗你對顯微鏡及其操作了解多少。
(1)在圖1上,標注出鏡臂、粗準焦螺旋、反光鏡、 轉換器四部分的結構。
(2)如果目鏡上標有10×,物鏡上標有40×,則顯微鏡觀察到的物體被放大的倍數是 倍。
(3)當顯微鏡的鏡頭不清潔時,要除去污物,用 擦拭是正確的。
(4)小明觀察到物像在顯微鏡視野的左上角,如果要把物像移到視野中央,你認為小明應該把玻片向 方移動。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為細菌和真菌在自然界物質循環(huán)中作用示意圖,請據圖回答下列問題.
(1)兔、樹、草死亡后,遺體會逐漸消失,這是因為圖中的生物③ 把它們分解為① 和② .
(2)在光照作用下,植物利用①②進行 (生理過程),制造 ,被植物利用,又進一步被動物所利用.
(3)從圖中可以看出,大部分的生物③對自然界的物質循環(huán)有重要作用,它們是生態(tài)系統中 者.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是某草原生態(tài)系統中部分生物之間關系的示意圖,據圖回答下列問題:
(l)該草原生態(tài)系統中除了圖示的生物成分外,還應具有的生物成分是 .
(2)圖中有 條食物鏈,寫出圖中最長的一條食物鏈: .
(3)在該生態(tài)系統中,鼠與兔是 關系。
(4)若該草原發(fā)生嚴重鼠害,導致草原退化,原有的生態(tài)平衡難以恢復,說明生態(tài)系統的 能力是有限的.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是某人去醫(yī)院做血常規(guī)檢查的摘錄結果.下列說法正確的是( )
項目 | 測定結果 | 正常值 |
紅細胞 | 5.1 | 4.0~5.5 |
血紅蛋白 | 150 | 120~160(g/L) |
白細胞 | 37 | 4~10 |
血小板 | 180 | 100~300 |
A. 從此人動脈血管中抽取血液做血常規(guī)檢查
B. 顯微鏡觀察此人的血液涂片可發(fā)現血小板最多
C. 根據檢測結果可推測此人可能患貧血癥
D. 根據檢測結果可推測此人可能身體有炎癥
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是某人在一次平靜呼吸過程中肺內氣壓變化的曲線,下列有關敘述中不正確的是( )
A. 在AB段表示吸氣過程,肋間肌收縮 B. 在BC段表示呼氣過程,胸腔容積縮小
C. 在AB段,外界大氣壓小于肺內氣壓 D. 在B點和C點, 外界大氣壓等于肺內氣壓
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com