軀體運(yùn)動(dòng)的形成都是（   ）

A．關(guān)節(jié)的活動(dòng)帶動(dòng)四肢的活動(dòng)而產(chǎn)生的

B．肌肉收縮牽動(dòng)了骨產(chǎn)生的

C．骨骼肌的肌腱收縮，使不同的骨產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)

D．在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下，骨骼肌收縮，牽引骨繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)而產(chǎn)生的

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：閱讀理解

如圖為眼球結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）你能看到遠(yuǎn)處有一棵樹(shù)，是因?yàn)樗瓷涞墓饩�形成的物像是落在[
③
③
]
視網(wǎng)膜
視網(wǎng)膜
上，這個(gè)信息通過(guò)[
④
④
]
視神經(jīng)
視神經(jīng)
，傳到
神經(jīng)中樞
神經(jīng)中樞
，而形成視覺(jué)．
（2）人能看清遠(yuǎn)處和近處的物體，是由于眼球結(jié)構(gòu)[
⑧
⑧
]
晶狀體
晶狀體
的曲度能進(jìn)行靈敏調(diào)節(jié)，具有折射光線的功能．
（3）想一想我們的眼睛，通常稱為“白眼球”的部分，是[
①
①
]
鞏膜
鞏膜
它的主要作用是
保護(hù)眼球
保護(hù)眼球
；通常稱為“黑眼珠”的部分，實(shí)際上是[
⑤
⑤
]
虹膜
虹膜
，它的中央有一個(gè)小孔叫做
瞳孔
瞳孔
．
（4）如果把眼睛比喻成心靈的窗戶，那么，圖中⑥就是窗戶上那明亮的玻璃．⑥的結(jié)構(gòu)名稱為
角膜
角膜
．結(jié)構(gòu)④（視神經(jīng)）屬于
傳入神經(jīng)
傳入神經(jīng)
（傳入神經(jīng)或傳出神經(jīng)）．
（5）人在明處和暗處都能看清物體，這是因?yàn)槿说耐状笮】梢哉{(diào)節(jié)．請(qǐng)問(wèn)瞳孔相當(dāng)于顯微鏡的哪一結(jié)構(gòu)？答：
C
C
．
可供選擇的答案有：A．目鏡B．物鏡C．光圈D．鏡座
（6）一位汽車司機(jī)看到紅燈立刻剎車的反射過(guò)程如下圖所示：

根據(jù)上述事實(shí)，分析回答：ⅰ“紅燈”的反射光進(jìn)入司機(jī)眼球成像的先后順序是（填結(jié)構(gòu)名稱）
角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網(wǎng)膜
角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網(wǎng)膜
．ⅱ能將物像的刺激轉(zhuǎn)變?yōu)樯窠?jīng)沖動(dòng)的結(jié)構(gòu)是
感光細(xì)胞
感光細(xì)胞
．ⅲ在大腦皮層的神經(jīng)中樞中，至少有
視覺(jué)
視覺(jué)
中樞和
軀體運(yùn)動(dòng)
軀體運(yùn)動(dòng)
中樞參與了該反射．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（1）軀體運(yùn)動(dòng)的形成是以
骨
骨
為杠桿、以
關(guān)節(jié)
關(guān)節(jié)
為支點(diǎn)、以
骨骼肌的收縮
骨骼肌的收縮
為動(dòng)力．
（2）人體骨的生長(zhǎng)包括：骨的長(zhǎng)長(zhǎng)與骨的長(zhǎng)粗兩個(gè)方面，骨的長(zhǎng)長(zhǎng)是由于骨骺端的
軟骨細(xì)胞
軟骨細(xì)胞
產(chǎn)生新的細(xì)胞，使骨長(zhǎng)長(zhǎng)；骨的長(zhǎng)粗是由于骨膜內(nèi)
成骨細(xì)胞
成骨細(xì)胞
分裂產(chǎn)生新的細(xì)胞使骨加粗．
（3）幼年時(shí)，人的骨髓呈
紅
紅
，具有
造血
造血
功能．
（4）小明傍晚帶小狗出去散步，小狗沿途撒尿，這屬于
領(lǐng)域
領(lǐng)域
行為．
（5）運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是由
骨
骨
、
骨骼肌
骨骼肌
和
骨連接
骨連接
三部分共同組成的．
（6）動(dòng)物的先天性行為是指
生來(lái)
生來(lái)
就有的，是由身體內(nèi)部的
遺傳物質(zhì)
遺傳物質(zhì)
所控制的行為．
（7）骨骼肌的收縮要受神經(jīng)系統(tǒng)的
協(xié)調(diào)
協(xié)調(diào)
和
控制
控制
，運(yùn)動(dòng)時(shí)還要消耗
能量
能量
，能量來(lái)自于肌細(xì)胞內(nèi)
有機(jī)物
有機(jī)物
的氧化分解．
（8）生物圈中的動(dòng)物必須直接或間接地以消耗綠色植物合成的
有機(jī)物
有機(jī)物
來(lái)維持生活，因此，綠色植物是生物圈中的
生產(chǎn)者
生產(chǎn)者
，動(dòng)物是生物圈中的
消費(fèi)者
消費(fèi)者
．
（9）一塊骨骼肌是一個(gè)
器官
器官
，包括
肌腱
肌腱
和
肌腹
肌腹
兩部分．
（10）腐生性微生物在自然界中的意義是維持生物圈中的
社群或取食
社群或取食
循環(huán)．
（11）動(dòng)物多樣性包括：
物種
物種
、
遺傳
遺傳
和
生態(tài)系統(tǒng)多樣性
生態(tài)系統(tǒng)多樣性
．
（12）動(dòng)物多樣性的保護(hù)措施包括：
就地保護(hù)
就地保護(hù)
、
易地保護(hù)
易地保護(hù)
、法制教育和管理，其中
就地保護(hù)
就地保護(hù)
是最有效的措施．
（13）細(xì)菌的三種基本形態(tài)為
球形
球形
、
桿形
桿形
、
螺旋形
螺旋形
．
（14）病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，所有病毒都有相似的兩部分結(jié)構(gòu)一是由
蛋白質(zhì)
蛋白質(zhì)
組成的外殼，一是包含
遺傳物質(zhì)
遺傳物質(zhì)
的內(nèi)核．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

生物學(xué)知識(shí)無(wú)處不在、無(wú)所不用．請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)過(guò)的生物學(xué)知識(shí)解答問(wèn)題：

（1）酸奶、泡菜是我們常見(jiàn)的飲料和食品，其制作原理都是利用
乳酸菌
乳酸菌
菌發(fā)酵制成的．
（2）某人的尿液中出現(xiàn)蛋白質(zhì)和紅細(xì)胞，如果是腎臟有病變，那么可能的部位是腎臟的
腎小球
腎小球
處．血液透析是依靠體外循環(huán)裝置凈化血液，如左圖為血液透析示意圖，它模擬了尿液形成過(guò)程中的
腎小球的濾過(guò)
腎小球的濾過(guò)
作用，圖中透析廢液與新鮮透析液在成分上的主要不同是
透析廢液多了無(wú)機(jī)鹽和尿素等廢物
透析廢液多了無(wú)機(jī)鹽和尿素等廢物
．
（3）自然界中，生物進(jìn)化有其內(nèi)在原因和外在原因．生物進(jìn)化的內(nèi)在原因是
遺傳和變異
遺傳和變異
．
（4）某人在一次事故中，導(dǎo)致左大腦半球的軀體運(yùn)動(dòng)中樞受到損傷，醫(yī)生檢查膝跳反射的情況應(yīng)是
兩腿都還能進(jìn)行膝跳反射
兩腿都還能進(jìn)行膝跳反射
．
（5）如右圖為人體大腦、身高體重、生殖器官隨人的年齡增長(zhǎng)而發(fā)育的曲線示意圖，其中代表大腦發(fā)育的曲線是
A
A
．（填圖中代號(hào)）
（6）一對(duì)夫婦分別是A型和B型血，這對(duì)夫婦所生子女可能的血型有
4
4
種．（注：控制人類AB0血型遺傳的基因有三種，IA、IB和i，基因組成IAIA或IAi者為A型血，基岡組成IBIB或IBi者為B型血，基因組成為IAIB者為AB型血，基因組成為ii者為O型血．）

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科目：初中生物 來(lái)源：2009-2010學(xué)年山東省濟(jì)寧市曲阜師大附中八年級(jí)（下）期中生物試卷（解析版） 題型：解答題

生物學(xué)知識(shí)無(wú)處不在、無(wú)所不用．請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)過(guò)的生物學(xué)知識(shí)解答問(wèn)題：

（1）酸奶、泡菜是我們常見(jiàn)的飲料和食品，其制作原理都是利用______菌發(fā)酵制成的．
（2）某人的尿液中出現(xiàn)蛋白質(zhì)和紅細(xì)胞，如果是腎臟有病變，那么可能的部位是腎臟的______處．血液透析是依靠體外循環(huán)裝置凈化血液，如左圖為血液透析示意圖，它模擬了尿液形成過(guò)程中的______作用，圖中透析廢液與新鮮透析液在成分上的主要不同是______．
（3）自然界中，生物進(jìn)化有其內(nèi)在原因和外在原因．生物進(jìn)化的內(nèi)在原因是______．
（4）某人在一次事故中，導(dǎo)致左大腦半球的軀體運(yùn)動(dòng)中樞受到損傷，醫(yī)生檢查膝跳反射的情況應(yīng)是______．
（5）如右圖為人體大腦、身高體重、生殖器官隨人的年齡增長(zhǎng)而發(fā)育的曲線示意圖，其中代表大腦發(fā)育的曲線是______．（填圖中代號(hào)）
（6）一對(duì)夫婦分別是A型和B型血，這對(duì)夫婦所生子女可能的血型有______種．（注：控制人類AB0血型遺傳的基因有三種，IA、IB和i，基因組成IAIA或IAi者為A型血，基岡組成IBIB或IBi者為B型血，基因組成為IAIB者為AB型血，基因組成為ii者為O型血．）

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