【題目】判斷一種細(xì)長(zhǎng)的圓柱形動(dòng)物是環(huán)節(jié)動(dòng)物還是線形動(dòng)物的主要依據(jù)是（ ）

A. 是否有口 B. 是否有肛門(mén) C. 身體是否分節(jié) D. 體表是否有黏液

【答案】C

【解析】環(huán)節(jié)動(dòng)物和線形動(dòng)物的主要區(qū)別是身體是否分節(jié)，因此發(fā)現(xiàn)一種細(xì)長(zhǎng)的圓柱形動(dòng)物，要判斷其在分類(lèi)上屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物還是線形動(dòng)物，主要依據(jù)是身體是否分節(jié)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】保護(hù)好眼和耳有利于青少年準(zhǔn)確地獲取信息，下列有關(guān)眼和耳的敘述錯(cuò)誤的是

A. 近視眼可以配戴凹透鏡加以矯正 B. 人的視覺(jué)是在視網(wǎng)膜形成的

C. 晶狀體相當(dāng)于照相機(jī)的鏡頭 D. 耳蝸內(nèi)有聽(tīng)覺(jué)感受器

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于學(xué)習(xí)行為的是(　　　)

A. 蜘蛛結(jié)網(wǎng) B. 大雁南飛

C. 飛蛾撲火 D. 老馬識(shí)途

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】玉米種子在萌發(fā)過(guò)程中，所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的來(lái)源及最先突破種皮的結(jié)構(gòu)依次是（ ）

A. 子葉、胚芽 B. 胚乳、胚根 C. 子葉、胚根 D. 胚乳、胚芽

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示細(xì)胞核、染色體、基因、DNA的關(guān)系，圖中1、2、3、4依次表示（ ）

A. 基因、DNA、染色體、細(xì)胞核

B. DNA、基因、細(xì)胞核、染色體

C. 細(xì)胞核、染色體、DNA、基因

D. 染色體、細(xì)胞核、基因、DNA

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是探究“饅頭在口腔中的變化”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程，請(qǐng)你分析并回答下列問(wèn)題：

（1）①②試管構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，其變量是 ．

（2）應(yīng)將2只試管同時(shí)放到 ℃的溫水中，其目的是模擬人體的口腔溫度，在此溫度時(shí)唾液淀粉酶活性最強(qiáng)．

（3）5到10分鐘后取出2只試管，各滴加兩滴碘液，搖勻，其中不變藍(lán)的試管是②號(hào)，原因是 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物的行為不屬于學(xué)習(xí)行為的是（ ）

A. 老馬識(shí)途 B. 飛鴿傳書(shū) C. 孔雀開(kāi)屏 D. 驚弓之鳥(niǎo)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)不是種子萌發(fā)所必需的環(huán)境條件

A. 充足的陽(yáng)光 B. 適宜的溫度 C. 充足的空氣 D. 一定的水分

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生物中不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是（ ）

A. 人類(lèi) B. 柳樹(shù) C. 香菇 D. 禽流感病毒

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同步練習(xí)冊(cè)答案