【題目】一粒種子長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)的主要原因是 （ ）
A.細(xì)胞數(shù)目增多
B.細(xì)胞體積增大
C.細(xì)胞數(shù)目增多、細(xì)胞體積增大
D.細(xì)胞分裂

【答案】C
【解析】植物體通過(guò)細(xì)胞分裂增加細(xì)胞的數(shù)目，通過(guò)細(xì)胞的生長(zhǎng)增大細(xì)胞的體積，從而使生物體逐漸由小長(zhǎng)大。

故答案為：C

（1）新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積很小，需要不斷從周?chē)h(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì)，體積逐漸增大，這就是細(xì)胞的生長(zhǎng)．
（2）細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程．
（3）經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞，在遺傳物質(zhì)的作用下，其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能隨著細(xì)胞的生長(zhǎng)出現(xiàn)了差異，就是細(xì)胞的分化．

生物體能夠由小長(zhǎng)大的原因是細(xì)胞分裂、生長(zhǎng)、分化的共同結(jié)果．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪種是水中生活的脊椎動(dòng)物？（ ）
A.鲅魚(yú)
B.章魚(yú)
C.珊瑚蟲(chóng)
D.蜘蛛蟹

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)據(jù)圖回答:

（1）蘑菇的“話"正確嗎?_____。

（2）夏季的雨后,在樹(shù)林的地表和腐朽的樹(shù)干上，常常生出許多蘑菇，主要原因是_____。

①陽(yáng)光充足 ②溫度適宜 ③有機(jī)物豐富 ④水分適宜

A、①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

（3）圖中與酵母菌親緣關(guān)系最近的生物是_____。

（4）關(guān)于圖中生物的說(shuō)法中，正確的是_____。

①都需要水分 ②都能利用有機(jī)物 ③都需要氧氣 ④都能產(chǎn)生芽孢 ⑤都有細(xì)胞壁

（5）真菌與細(xì)菌相比，結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是真菌細(xì)胞具有_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】豌豆是研究植物遺傳的常用實(shí)驗(yàn)材料，某植物栽培小組將兩株紫花豌豆作為親本進(jìn)行雜交，觀察并統(tǒng)計(jì)子代碗豆紫花和白色之助所占百分比，結(jié)果如圖所示．

（1）豌豆的紫花和白花，這是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類型，稱為_________性狀．

（2）根據(jù)圖中信息可知，子代紫色豌豆和白色豌豆植株的數(shù)量比例約為___，根據(jù)這一結(jié)果判斷，紫花是___（選填“顯性”或“隱性”）性狀．

（3）現(xiàn)在遺傳學(xué)認(rèn)為生物的性狀是由____控制的．本次實(shí)驗(yàn)中，若D表示顯性基因，則用__表示隱性基因．兩株親本紫花碗豆的基因組成分別是__、____．子代中一只紫花豌豆的基因組成是_________或者_________．若子代開(kāi)白花的豌豆進(jìn)行雜交，后代出現(xiàn)紫花碗豆的概率最接近于_________．

（4）該植物栽培小組將同一只豌豆所結(jié)的籽粒，隨機(jī)分為兩組，分別種在肥沃和貧瘠的田地中，前者的產(chǎn)量明顯高于后者，由此可以推斷生物的性狀還受_________影響．如果土壤狀況沒(méi)有影響到碗豆的遺傳物質(zhì)，那么這種變異在生物學(xué)上稱為_________（選填“可遺傳的變異”或“不可遺傳的變異”）．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】1665年，英國(guó)人（ ）利用自制顯微鏡最先發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞
A.孟德?tīng)?/span>
B.達(dá)爾文
C.羅伯特·虎克
D.巴斯德

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中甲、乙、丙表示綠色植物表示不同的生理過(guò)程，①②③表示相關(guān)物質(zhì)，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）甲表示_____，②表示_____。

（2）蘋(píng)果存放久了，會(huì)感覺(jué)到甜度明顯下降，這一現(xiàn)象與圖中的___（填字母）生理過(guò)程有關(guān)，請(qǐng)寫(xiě)出它的文字表示式_____。

（3）用文字表示甲這一生理過(guò)程的反應(yīng)式_____。

（4）根從土壤中吸收的②絕大部分將要散失到空氣中，這一生理活動(dòng)是由葉片上的_____控制完成的，圖中通過(guò)這一結(jié)構(gòu)的物質(zhì)還有_____（填數(shù)字）。與上表皮相比，下表皮氣孔的數(shù)量較_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某生物興趣小組同學(xué)在探究“口腔內(nèi)的化學(xué)性消化”時(shí)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程，請(qǐng)你分析該過(guò)程并回答下列問(wèn)題：

（1）①號(hào)試管所起的作用是與②號(hào)試管進(jìn)行_____。

（2）如果將C過(guò)程燒杯中的水換為0℃，再重復(fù)D過(guò)程，發(fā)現(xiàn)滴加碘液后兩支試管中都變?yōu)樗{(lán)色，這說(shuō)明唾液中的淀粉酶要發(fā)揮作用還需要_____。

（3）D過(guò)程中，滴加碘液后，兩試管中的顏色變化是①號(hào)試管：_____，②號(hào)試管：_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有“鴿子樹(shù)”和“植物界中的熊貓”之稱的中國(guó)特有的珍稀植物依次是（ ）
A.珙桐，銀杉
B.珙桐、銀杏
C.珙桐、水杉
D.銀杉、銀杏

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蛋白質(zhì)在消化道最終被分解為氨基酸的是（　�。�
A.食道
B.小腸
C.大腸
D.胃

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