13．導管、篩管貫穿植物體，都有運輸作用．有機物在植物體內(nèi)的運輸途徑是（　　）
A．在篩管中，沿“葉→莖→根”運輸B．在篩管中，沿“根→莖→葉”運輸
C．在導管中，沿“葉→莖→根”運輸D．在導管中，沿“根→莖→葉”運輸

分析 植物體內(nèi)主要有兩條運輸管道--導管和篩管．篩管位于韌皮部，運輸有機物，方向從上往下；導管位于木質(zhì)部，運輸水和無機鹽，方向自下而上．

解答 解：植物吸收水的主要器官是根，根吸水的主要部位主要是根尖的成熟區(qū)，成熟區(qū)生有大量的根毛，可以吸收水分．土壤中的水分→根毛細胞→表皮內(nèi)的層層細胞→根內(nèi)的導管→莖內(nèi)的導管→葉脈的導管→葉片的導管→葉肉細胞→氣孔→大氣（水蒸氣）．因此水分進入植物體以后的運輸途徑是在導管中，沿“根一莖一葉”運輸．
故選：A．

點評 解答此類題目的關鍵是理解導管、篩管的位置和功能．

練習冊系列答案
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1．在探究“光對鼠婦生活的影響”實驗時，某同學設計如下的實驗方案，表中存在不合理之處，下列改進建議正確的是（　　）
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紙盒左半部10只明亮干燥
紙盒右半部10只黑暗濕潤
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8．大豆、小麥的主要食用部分，分別是（　�。�
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18．如圖為探究二氧化碳是否為植物光合作用必需原料的實驗裝置示意圖，（NaOH溶液能夠吸收二氧化碳），其中a為實驗裝置，b為對照裝置．

（1）實驗前，應將a、b裝置中的植物放在黑暗處一晝夜，目的是：消耗掉葉片中原有的有機物，以免影響實驗結果的準確性．
（2）將a、b裝置放在陽光下照射幾個小時，然后從a、b裝置的植物上，各取下一片葉（作好標記）．把葉片放入盛有甲溶液------酒精的小燒杯中，水浴加熱，目的是使葉片內(nèi)的葉綠素溶解到甲溶液中，葉片變成黃白色．
（3）用清水漂洗葉片，再把葉片放到培養(yǎng)皿里，向葉片滴加碘液．滴加碘液的目的是可以檢驗光合作用制造的乙產(chǎn)物------淀粉．
（4）稍停片刻，用清水沖掉碘液，a裝置的葉片不變藍，說明沒有淀粉生成．
（5）本實驗證明：植物進行光合作用A（  A．需要   B．不需要  ）以二氧化碳作為原料．
（6）光合作用的產(chǎn)物除了乙之外，還有氧氣．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．長期保存香菇、木耳的一般方法是（　�。�
A．滲透保存法B．脫水法C．巴氏消毒法D．腌制法

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2．花生種子中營養(yǎng)物質(zhì)貯存在（　�。�
A．種皮B．子葉C．胚乳D．胚根

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列哪個器官內(nèi)表面被覆單層柱狀上皮？（　�。�
A．．血管B．．膀胱C．食管D．小腸

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