6．截至4月30日，2013年我國(guó)確診人感染H7N9禽流感病例增至127例，其中死亡24人．對(duì)此，下列敘述正確的是（　�。�
A．禽流感的傳播途徑多樣，因此可能屬于消化道傳染病
B．H7N9禽流感病毒是禽流感傳染病的傳染源
C．食用經(jīng)過高溫蒸煮過的禽類食品仍然一定是不安全的
D．禽流感患者病愈后獲得的免疫屬于自然免疫

分析 傳染病是指由病原體引起的，能夠在人與人之間、人與動(dòng)物之間傳播的疾病，具有傳染性和流行性的特點(diǎn)；根據(jù)傳播途徑的不同傳染病分為呼吸道傳染病、血液傳染病、體表傳染病、消化道傳染�。�

解答 解：A、禽流感屬于呼吸道傳染病，A錯(cuò)誤．
B、H3N2流感病毒是流感傳染病的病原體，B錯(cuò)誤．
C、禽流感病毒普遍對(duì)熱敏感，65℃加熱30分鐘或煮沸（100℃）2分鐘以上就可以把它“殺死”，所以食用經(jīng)過高溫蒸煮過的禽類食品可能是安全的，C錯(cuò)誤．
D、流感患者病愈后獲得的免疫屬于自然自動(dòng)免疫，D正確．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是知道傳染病的知識(shí)以及免疫等．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

16．如圖人體的受精過程和胚胎發(fā)育過程圖解，請(qǐng)將有關(guān)圖解補(bǔ)充完整：

①睪丸②卵巢③胎盤和臍帶．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．依據(jù)圖①～④分析，下列說法正確的是（　�。�
A．圖①表示血液流經(jīng)人體組織細(xì)胞氧氣含量變化
B．圖②表示菜豆種子萌發(fā)及幼苗長(zhǎng)成植物體過程中，有機(jī)物含量的變化
C．圖③B點(diǎn)顯示此時(shí)某綠色植物沒有進(jìn)行光合作用和呼吸作用
D．圖④曲線A→B段表示肺完成一次吸氣過程

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．圖中鳥兒“舉家遷徙”的無奈之舉，告訴人們保護(hù)動(dòng)物多樣性的根本措施是（　�。�
A．保護(hù)動(dòng)物的棲息地B．防止外來物種入侵
C．控制有害動(dòng)物的數(shù)量D．宣傳保護(hù)動(dòng)物的重要性

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．現(xiàn)有18人想主動(dòng)給一位AB型血病人獻(xiàn)血，已知18人中與A型血清發(fā)生凝集者為9人，與B型血清發(fā)生凝集者為7人，與A型、B型血清都發(fā)生凝集的人數(shù)和都不發(fā)生凝集的人數(shù)共有8人．則獻(xiàn)血者中符合條件的候選人有幾位？（　　）
A．3B．4C．5D．6

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．甲、乙、丙三位同學(xué)自己制作了臨時(shí)切片，圖是他們?cè)谟蔑@微鏡觀察時(shí)看到的物像．我們認(rèn)為三位同學(xué)的物象都存在一定的缺陷，請(qǐng)回答以下有關(guān)問題：
（1）要讓甲同學(xué)看到的物像移動(dòng)到視野正中央應(yīng)該將裝片向左移動(dòng)一定距離．
（2）乙同學(xué)看到的物像下側(cè)很模糊而上方比較清晰，你認(rèn)為這主要是因?yàn)榍衅癖〔痪?br />（3）丙同學(xué)的最大問題是視野太暗，怎樣才能調(diào)亮？換用大光圈（或使用凹面反光鏡）
（4）丙同學(xué)將視野調(diào)亮后，經(jīng)過進(jìn)一步觀察，發(fā)現(xiàn)這些細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞壁和葉綠體，則具有該細(xì)胞的生物在生態(tài)系統(tǒng)中充當(dāng)生產(chǎn)者成分．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．根據(jù)如圖所示分析下列說法，其中不正確的是（　�。�
A．如果如圖表示血液流經(jīng)腎單位時(shí)，在腎單位各個(gè)結(jié)構(gòu)中含氮廢物的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化曲線，AB 段是出球小動(dòng)脈
B．如果AB段表示某人出現(xiàn)炎癥，則縱坐標(biāo)可以表示血液中白細(xì)胞的數(shù)量變化
C．如果右圖縱坐標(biāo)表示蘿卜的總質(zhì)量，則AB段表示蘿卜放入清水的過程
D．如果AB段表示肺部毛細(xì)血管，則該曲線表示氧氣在血液中的含量變化

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．大豆種子和玉米種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)分別貯藏在（　�。�
①胚   ②子葉   ③種皮   ④胚乳．
A．①②B．②③C．①③D．③④

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．蛋白質(zhì)、糖類、脂肪三類物質(zhì)對(duì)人體具有的共同作用是（　�。�
A．可直接被人體吸收B．為生命活動(dòng)提供能量
C．調(diào)節(jié)人體生命活動(dòng)的物質(zhì)D．儲(chǔ)備能量

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同步練習(xí)冊(cè)答案