Question

3．某中學(xué)八年級（1）班同學(xué)為了探究“酒精對水蚤心率的影響”，做了以下實驗．
（1）材料用具：活水蚤、蒸餾水、體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精、吸管、載玻片、蓋玻片、量筒、吸水紙、顯微鏡、計時器、清水．
（2）方法步驟：
①配制體積分?jǐn)?shù)分別為0%、0.25%、1%、5%、10%、15%、20%的酒精．
②每個小組用吸管吸取一只身體狀況相同的成年水蚤放在載玻片上的清水中，輕輕蓋上蓋玻片，在顯微鏡下觀察水蚤心臟跳動，并記錄心跳次數(shù)，以10秒為單位連續(xù)記錄5次．
③將體積分?jǐn)?shù)為0.25%的酒精滴在載玻片的一側(cè)，從另一側(cè)用吸水紙吸引．再在顯微鏡下觀察水蚤心臟跳動，并記錄心跳次數(shù)，以10秒為單位連續(xù)記錄5次．
④接下來再用____酒精進行正確的同樣方法處理，觀察并記錄．
⑤全班同學(xué)對實驗數(shù)據(jù)做了處理，并記錄在如表：

酒精濃度	0（清水）	0.25%	1%	5%	10%	15%	20%
全班各組每10秒水蚤心跳次數(shù) （　�。�	35	45	30	25	23	20	死亡

請根據(jù)以上實驗過程回答問題：
（1）在步驟①～③中有一處明顯錯誤，請改正：滴在蓋玻片的一側(cè)．
（2）在步驟④空格上應(yīng)填寫1%、5%、10%、15%、20%．
（3）在步驟 ⑤的 （　�。﹥�(nèi)應(yīng)填寫平均值．
（4）把水蚤放在清水中觀察記錄，目的是進行對照．
（5）本實驗結(jié)論：低濃度的酒精（0.25%）對水蚤的心率有促進作用；高濃度的酒精對水蚤的心率有抑制作用，在一定范圍內(nèi)，酒精濃度越大對水蚤心率的抑制作用越強．
（6）通過本次探究，你受到哪些啟示？酗酒會使腦處于麻痹狀態(tài)，引起心率減慢，損害心臟和血管．如果一次飲酒過多，還可能使心跳停止，導(dǎo)致人的死亡．

Answer 1

分析 （1）科學(xué)探究的一般過程：提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流．
（2）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗．根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗，使實驗結(jié)果具有說服力．一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組．沒有處理是的就是對照組．

解答 解：（1）將體積分?jǐn)?shù)為0.25%的酒精滴在蓋玻片的一側(cè)而不是載玻片的一側(cè)，因此“在步驟①～③中有一處明顯錯誤”改正為：滴在蓋玻片的一側(cè)．
（2）接下來再用1%、5%、10%、15%、20%酒精進行正確的同樣方法處理，觀察并記錄．因此在步驟④空格上應(yīng)填寫用1%、5%、10%、15%、20%．
（3）一次實驗存在一定的偶然性和誤差，計算多次實驗的平均值，可以減少實驗誤差，確保實驗嚴(yán)密準(zhǔn)確．因此⑤對實驗數(shù)據(jù)求取全班各組每10秒水蚤心跳次數(shù)的平均值，所以在步驟⑤的（　�。﹥�(nèi)應(yīng)填寫平均值．
（4）“把水蚤放在清水中觀察記錄”，目的是進行對照．
（5）根據(jù)表格內(nèi)容可知，當(dāng)酒精濃度分別是0（清水）、0.25%、1%、5%、10%、15%、20%時，對應(yīng)全班各組每10秒水蚤心跳次數(shù)（平均值）分別是33、45、30、25、23、20、0（死亡）．因此本實驗結(jié)論是：低濃度的酒精（0.25%）對水蚤的心率有促進作用；高濃度的酒精對水蚤的心率有抑制作用，在一定范圍內(nèi)，酒精濃度越大對水蚤心率的抑制作用越強．
（6）“通過本次探究”，我們知道酗酒會使腦處于麻痹狀態(tài)，引起心率減慢，損害心臟和血管．如果一次飲酒過多，還可能使心跳停止，導(dǎo)致人的死亡．（能提到酗酒與心臟的關(guān)系即給分）．
故答案為：（1）滴在蓋玻片的一側(cè)
（2）1%、5%、10%、15%、20%
（3）平均值
（4）進行對照
（5）低濃度的酒精（0.25%）對水蚤的心率有促進作用；高濃度的酒精對水蚤的心率有抑制作用，在一定范圍內(nèi)，酒精濃度越大對水蚤心率的抑制作用越強（符合題意即可給分）
（6）酗酒會使腦處于麻痹狀態(tài)，引起心率減慢，損害心臟和血管．如果一次飲酒過多，還可能使心跳停止，導(dǎo)致人的死亡．（能提到酗酒與心臟的關(guān)系即給分）．

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是提高學(xué)生接收圖表信息、分析處理信息的能力以及對照試驗的特點．