分析 根據(jù)動物體內有無脊柱,把動物分成脊椎動物和無脊椎動物,腔腸動物、扁形動物、環(huán)節(jié)動物、節(jié)肢動物、線形動物身體中無脊椎是無脊椎動物;魚類、兩棲動物和爬行動物屬于脊椎動物.
解答 解:腔腔腸動物的特征是:生活在水中;身體呈輻射對稱;體表有刺細胞有口無肛門;體壁由內胚層、外胚層和中膠層構成;體內有消化腔.
扁形動物的主要特征:身體兩側對稱(左右對稱)、背腹扁平、體壁具有三胚層、無體腔、循環(huán)系統(tǒng)由口、咽、腸組成,無肛門.
軟體動物的特征:身體柔軟,身體外包有外套膜,大多具有堅硬的貝殼,具有各種形狀不同的足.
線形動物的特征為:身體細長,圓柱形,體表有角質層,有口有肛門,有假體腔.
環(huán)節(jié)動物身體分節(jié),運動器官為剛毛或疣足,如:蚯蚓、水蛭
節(jié)肢動物身體和附肢都分節(jié),有外骨骼等的體內都無脊柱
兩棲動物幼體用鰓呼吸,成體用肺呼吸.
爬行動物的主要特征:體表覆蓋角質鱗片或甲,用肺呼吸,體溫不恒定,心臟只有三個腔,心室里有不完全的隔膜,體內受精,卵生或少數(shù)卵胎生.由于產(chǎn)的卵是帶有硬殼的羊膜卵,爬行動物的生殖發(fā)育都完全脫離了水的限制.
故答案為:
點評 了解各類群的主要特征,分析題中幾種動物的特點,概括總結它們所屬的類群,即可答題.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 風聲鶴唳,草木皆兵 | B. | 大樹底下好乘涼 | ||
C. | 螳螂捕蟬,黃雀在后 | D. | 魚兒離不開水 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 光合作用 | B. | 呼吸作用 | C. | 蒸騰作用 | D. | 吸收作用 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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