【題目】請(qǐng)利用所學(xué)知識(shí)，結(jié)合下表內(nèi)容，回答下列小題。

樹(shù)名

界

科

種

稠李

植物界

薔薇科

Prunus arium

櫻

植物界

薔薇科

Prunus serrula

歐洲榆

植物界

榆科

Ulmus minor

白面子樹(shù)

植物界

薔薇科

Sorbus aria

【1】在上表雙名法中，“Sorbus aria”使用的文字所屬語(yǔ)言為

A. 英文 B. 拉丁文 C. 法文 D. 中文

【2】據(jù)表分析，親緣關(guān)系最近的兩種樹(shù)是

A. 稠李和櫻 B. 歐洲榆和白面子樹(shù)

C. 稠李和白面子樹(shù) D. 櫻和歐洲榆

【3】歐洲榆的學(xué)名為“Ulmus minor”，其中“minor”是

A. 科名 B. 屬名 C. 種加詞 D. 綱名

【答案】

【1】B

【2】A

【3】C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)家蠶的發(fā)育順序排列正確的是（　�。�
A.受精卵、幼蟲(chóng)、家蠶、蛹
B.受精卵、幼蟲(chóng)、蛹、家蠶
C.家蠶、幼蟲(chóng)、受精卵、蛹
D.蛹、幼蟲(chóng)、受精卵、家蠶

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)果實(shí)和種子的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A.果實(shí)包括果皮和種子
B.所有的果實(shí)都只有一粒種子
C.子房發(fā)育成果實(shí)，胚珠發(fā)育成種子
D.蘋(píng)果是假果

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示溫帶草原中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng)，下列敘述正確的是（ ）

A．食物網(wǎng)中共有3條食物鏈

B．該食物網(wǎng)中數(shù)量最多的生物是草，鷹體內(nèi)的能量最終來(lái)自于草

C．溫帶草原上的所有的生物共同構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)

D．鷹與蛇之間既只存在捕食關(guān)系

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物圈包括的下層、整個(gè)和上層．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某生物興趣小組的同學(xué)，對(duì)部分家庭的耳垂遺傳情況進(jìn)行調(diào)查。下表是他們的調(diào)查結(jié)果，請(qǐng)分析數(shù)據(jù)，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。

父親

父親

母親

家庭數(shù)目

子女有耳垂人數(shù)

子女無(wú)耳垂人數(shù)

Ⅰ

有耳垂

無(wú)耳垂

342

271

106

Ⅱ

有耳垂

有耳垂

527

397

167

Ⅲ

無(wú)耳垂

無(wú)耳垂

201

0

233

（1）表格中所涉及的有耳垂與無(wú)耳垂，在遺傳學(xué)上稱為____。

（2）第Ⅱ組家庭中父母有耳垂，而子女無(wú)耳垂，此現(xiàn)象稱為____。

（3）根據(jù)表中第____組的調(diào)查結(jié)果可以推斷____是隱形性狀如果控制顯性性狀的基因用A表示，控制隱性性狀的基因用a表示，在第Ⅲ組家庭中，母親的基因組成是____。

（4）在第Ⅱ組某家庭中，有耳垂子女的基因組成可能為____，（基因用A、a來(lái)表示）

（5）在第Ⅰ組家庭中的一對(duì)夫婦，第1個(gè)孩子無(wú)耳垂，該夫婦再生一個(gè)孩子無(wú)耳垂的幾率是____%。親代控制性狀的基因是以____為“橋梁”傳遞給后代的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)認(rèn)真看圖并回答

（1）一個(gè)細(xì)菌也是一個(gè)細(xì)胞，與真菌的細(xì)胞相比，細(xì)菌的結(jié)構(gòu)中沒(méi)有_____．與植物細(xì)胞相比，相同之處是都有[2]細(xì)胞壁、[3]細(xì)胞膜和[]_____，但沒(méi)有_____，所以多數(shù)細(xì)菌的營(yíng)養(yǎng)方式是_____．細(xì)菌的生殖方式是_____．

（2）圖中[1]是_____，對(duì)細(xì)菌有一定的保護(hù)作用；能夠使細(xì)菌在水中游動(dòng)是[]_____．在環(huán)境條件不好時(shí)，細(xì)菌往往會(huì)形成_____，以度過(guò)不良環(huán)境．

（3）大多數(shù)細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于_____者，參與自然界的_____循環(huán)．細(xì)菌對(duì)人類也有有益的一面請(qǐng)舉出一個(gè)例子來(lái)說(shuō)明_____．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】進(jìn)入青春期，身體和心理會(huì)出現(xiàn)一些變化，請(qǐng)據(jù)下圖回答：

（1）由圖可知，進(jìn)入青春期的顯著特點(diǎn)是______________；進(jìn)入青春期的年齡，女孩比男孩_______1～2年（填“早”或“晚”）。

（2）進(jìn)入青春期后， 性器官迅速發(fā)育，男孩會(huì)出現(xiàn)_______現(xiàn)象，女孩會(huì)出現(xiàn)_______現(xiàn)象，這些都是正常的生理現(xiàn)象。

（3）不同地區(qū)、不同生活狀況的男女生身高生長(zhǎng)速度是否和圖中完全一致呢？______

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在一塊玉米地旁建立一個(gè)養(yǎng)蜂場(chǎng)，對(duì)玉米產(chǎn)量的影響的說(shuō)法正確的是（ ）。

A. 由于蜜蜂會(huì)吃掉大量花粉，因而會(huì)減產(chǎn)

B. 由于玉米依靠昆蟲(chóng)傳粉，養(yǎng)蜂場(chǎng)的建成有利于傳粉，故這塊地將增產(chǎn)

C. 由于玉米依靠風(fēng)力傳粉，養(yǎng)蜂場(chǎng)的建成對(duì)傳粉沒(méi)有影響，故產(chǎn)量不會(huì)改變

D. 可能有影響，也可能沒(méi)有影響，不好判斷

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