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19.下列食物鏈表示正確的是(  )
A.陽光→草→羊→狼B.草→昆蟲→蛙C.兔→狐→細菌D.草→兔→細菌

分析 在生態(tài)系統中,各種生物之間由于食物關系而形成的一種聯系,叫做食物鏈.動植物之間就是通過食物鏈相互聯系起來的,動植物之間是吃與被吃的關系,食物鏈可表示為:生產者→初級消費者→次級消費者→三級消費者等等.

解答 解:A、“陽光→草→羊→狼”,不能含有非生物成分(陽光),A錯誤;
B、“草→昆蟲→蛙”,該食物鏈正確表示了生產者與消費者的關系,B正確;
C、“兔→狐→細菌”中沒有生產者,并且不能出現分解者細菌,C錯誤;
D、“草→兔→細菌”,細菌屬于分解者,食物鏈中不能含有分解者,D錯誤.
故選:B

點評 食物鏈是生態(tài)系統中生物之間由食物關系而形成的一種鏈狀結構.每條食物鏈的起點都是生產者(綠色植物)箭頭指向初級消費者(植食性動物)箭頭指向次級消費者(食肉動物)箭頭指向次級消費者(食肉動物);食物鏈中不能含有非生物成分(陽光);食物鏈中不能含有分解者.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.當我們舉起雙手時( 。
A.可輔助深吸氣B.可使胸廓縮小C.可輔助呼氣D.對呼吸無影響

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.已知水牛的體細胞中有48對染色體,當母牛懷有雙胞胎時,這兩個胚胎細胞具有的染色體數目分別是多少條(  )
A.24、24B.24、48C.48、96D.96、96

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7.蟬蛻是一味中藥,它是蟬發(fā)育過程中蛻掉的一層“皮”.下列有關蟬的正確敘述是( 。
A.蛻掉的“皮”是它的外骨骼
B.蛻皮的時期是它的成蟲期
C.發(fā)育經歷卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段
D.受精方式為體外受精,生殖方式為卵生

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14.普通甜椒的種子經過“太空漫游”后播種,再經過選擇,培育成太空椒,它與普通甜椒相比,具有果形增大、產量提高、品質大為改善等特點,“太空漫游”的目的是要改變種子的( 。
A.胚乳B.性狀C.細胞結構D.遺傳物質

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4.對一只螞蟻來說,同窩的螞蟻是影響它生活的生物因素,它們之間主要表現出合作關系;其他窩的螞蟻是影響它的生物因素,它們之間主要表現出競爭關系.

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11.下面是蚯蚓的外形圖,據圖回答下列問題:

(1)在實驗中我們是以蚯蚓的環(huán)帶位置來判斷蚯蚓的前后端.圖中④(填序號)端為前端.
(2)在做觀察蚯蚓的運動的實驗時,將蚯蚓放在粗糙的紙上和平滑的玻璃板上,發(fā)現蚯蚓在粗糙的紙上運動的速度要快,運動時先移動的是身體的前部,靠肌肉和剛毛完成運動.
(3)在觀察過程中,應經常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓體表使體表保持濕潤,這樣做的目的是保證蚯蚓正常的呼吸.
(4)用手指輕摸蚯蚓背面和腹面,感覺到腹面比較粗糙,是因為該面剛毛較多.
(5)蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始終保持濕潤的體壁來完成.空氣中的氧氣首先溶解體表的粘液中,然后再滲透進入體壁,再進人毛細血管中,由循環(huán)系統運輸到全身各處.
(6)蚯蚓的身體是由許多彼此相似環(huán)狀體節(jié)構成的,這樣動物稱為環(huán)節(jié)動物.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列生物與生物之間屬于競爭關系的是(  )
A.狐貍與野兔B.水稻和雜草C.螞蟻群D.草與野兔

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列不屬于生物性狀的是( 。
A.金魚的體色B.玉米的顏色C.人的指甲的長短D.西瓜的顏色

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