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【題目】下列不屬于節(jié)肢動(dòng)物共同特點(diǎn)的是( �。�
A.身體由很多體節(jié)構(gòu)成
B.體表有外骨骼
C.足和觸角都分節(jié)
D.具有翅、能在空中飛行
【答案】D
【解析】解:ABC、節(jié)肢動(dòng)物的身體有許多體節(jié)構(gòu)成,并且分部,有的分為頭、胸、腹,如昆蟲(chóng);有的分為頭胸部和腹部,如蜘蛛等,有的分為頭部和軀干部,如蜈蚣等;體表有外骨骼,起到保護(hù)、支持和減少體內(nèi)水分的散失的作用,足和觸角也分節(jié).D、節(jié)肢動(dòng)物中的昆蟲(chóng)一般具有翅,能在空中飛行;而其它節(jié)肢動(dòng)物如甲殼綱、蛛形綱、多足綱,沒(méi)有翅,不能在空中飛行.故選:D
節(jié)肢動(dòng)物的身體分部,有許多體節(jié)構(gòu)成,有外骨骼,據(jù)此答題.
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科目:初中生物
來(lái)源:
題型:
【題目】傳染病具有傳染性強(qiáng)、流行快等特點(diǎn)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我國(guó)2月份部分傳染病相關(guān)數(shù)據(jù)如表所示:
傳染病名稱(chēng)
發(fā)病人數(shù)
死亡人數(shù)
死亡率
肺結(jié)核
73096
194
0.2%
狂犬病
23
22
95.6%
人感染高致病性禽流感
0
0
0
(1)狂大病是一種死亡率極高的傳染病,為了降低某犬的致病率,主人先后給某犬接種同種抗體含量抗狂犬病毒疫苗,血液中抗體含量變化情況如圖所示。從免疫學(xué)角度分析,狂犬病毒疫苗屬于______疫苗刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體,此類(lèi)免疫屬于______。
(2)結(jié)核病是由結(jié)核分枝桿菌引起的慢性傳染病,以肺部結(jié)核感染最為常見(jiàn),呼吸道癥狀有咳嗽、咳痰、咯血、胸痛、不同程度胸悶或呼吸困難等癥狀�?袢∨c肺結(jié)核病原體生活方式均為______。結(jié)核病人是傳染病流行三環(huán)節(jié)中的______,結(jié)核病人不能隨地吐痰,從預(yù)防傳染病角度,這屬于______。
(3)抗生素能殺死多種病菌,為了治療某細(xì)菌性疾病,小亮爺爺多次超量使用抗生素,致使體內(nèi)形成對(duì)抗生素不再敏感的“超級(jí)細(xì)菌”�!俺�(jí)細(xì)菌”形成的原因是長(zhǎng)期使用抗生素對(duì)細(xì)菌的抗藥性變異進(jìn)行______的結(jié)果。
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科目:初中生物
來(lái)源:
題型:
【題目】下列各組中不屬于相對(duì)性狀的是( )
A.綿羊的粗毛和細(xì)毛 B.蘿卜的紅果和白果
C.小麥的高桿與抗繡病 D.雞的玫瑰冠和單冠
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科目:初中生物
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題型:
【題目】如圖一是小明制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的過(guò)程圖,圖二是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。
(1)請(qǐng)寫(xiě)出小明正確的操作順序______。
(2)如果是觀察口腔上皮細(xì)胞,D中滴生理鹽水,目的是______。
(3)圖E所滴的液體是______。
(4)切洋蔥時(shí),經(jīng)常會(huì)有刺激性的物質(zhì),使人流眼淚,這種刺激性的物質(zhì)是從圖二中()______中流出來(lái)的。
(5)細(xì)胞呈紫色的性狀能代代遺傳,與圖二中的()______有關(guān)。在顯微鏡下觀察時(shí)它的顏色比其它結(jié)構(gòu)的顏色要______。
(6)與動(dòng)物細(xì)胞相比,植物細(xì)胞有______。具有保護(hù)和支持細(xì)胞的作用。
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科目:初中生物
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題型:
【題目】如圖是五種微生物示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題
(1)圖中沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是()______,有細(xì)胞結(jié)構(gòu)但沒(méi)有成型細(xì)胞核的是[]______。
(2)微生物的繁殖力式多種多樣,上圖中A的繁殖方式是______,E的繁殖方式______。
(3)釀酒和造醋工業(yè)中離不開(kāi)()______,它在有氧和無(wú)氧的條件下都能分解有機(jī)物。
(4)上圖中的()______能使橘子長(zhǎng)毛發(fā)霉,它產(chǎn)生的抗生素可以供人類(lèi)藥用。
(5)圖中D與綠色植物葉肉細(xì)胞相比,缺少的結(jié)構(gòu)是______。
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科目:初中生物
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題型:
【題目】下圖是人體腎單位結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)圖回答:
(1)人體每個(gè)腎單位由[ ]________、[ ]________和[ ]________等部分組成。
(2)血管③中流動(dòng)的血液是________,血管⑥中流動(dòng)的血液是________。
(3)過(guò)濾和重吸收是人體尿形成的兩個(gè)過(guò)程,正常情況下,過(guò)濾后形成的原尿與血漿相比,原尿中不含________,重吸收后形成的尿液與原尿相比,尿液中不含________。
(4)某成年人進(jìn)行尿檢時(shí),檢測(cè)出尿液中含有少量的血細(xì)胞,醫(yī)生判斷可能是______有病癥。
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科目:初中生物
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題型:
【題目】國(guó)家實(shí)行二胎政策后,有的家庭正準(zhǔn)備要二孩,但對(duì)有遺傳病史的家庭來(lái)說(shuō),應(yīng)慎重考慮。某家庭一對(duì)智力正常的毒素,生了一個(gè)患苯丙酮尿癥(智力障礙)的孩子,請(qǐng)你幫助他們分析一下生二孩的情況
(1)這個(gè)家庭中有正常和患病這種同一性狀的不同表現(xiàn)形式,我們稱(chēng)為________,其中顯性性狀應(yīng)是________。
(2)這種親代和子代個(gè)體間的差異,我們稱(chēng)為________,這種差異還可能延續(xù)到再下一代,說(shuō)明這種差異是________。
(3)這對(duì)夫婦的基因組成是________,患病孩子的基因組成是________。(A表示正�;颍琣表示患病基因)
(4)這對(duì)夫婦生一個(gè)二孩,正常的可能性為________,如果生下的二孩正常,預(yù)計(jì)他們的三孩患病的可能性為________。
(5)有同學(xué)說(shuō):“這個(gè)患病的孩子成年后如果與正常人婚配,他們的后代一定會(huì)患病,”你認(rèn)為對(duì)嗎?________,為什么________________________。
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科目:初中生物
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題型:
【題目】下列是與動(dòng)物運(yùn)動(dòng)有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)骨骼肌依靠圖中[]_____附著在骨上,其生理學(xué)特性是_____,從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次上分析,骨骼肌應(yīng)屬于_____層次。
(2)關(guān)節(jié)是由_____(填寫(xiě)序號(hào))三部分構(gòu)成。
(3)在你立定跳遠(yuǎn)的過(guò)程中,能夠有效防止出現(xiàn)脫臼現(xiàn)象的結(jié)構(gòu)是[]_____。
(4)當(dāng)你直臂提一重物平穩(wěn)前進(jìn)時(shí),9、10所處的狀態(tài)分別是_____。
(5)如圖是學(xué)生制作的肌肉牽拉骨運(yùn)動(dòng)的模型,合理的是_____。
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科目:初中生物
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題型:
【題目】下圖分別為細(xì)胞結(jié)構(gòu)和顯微鏡構(gòu)造示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)若顯微鏡觀察時(shí)周?chē)h(huán)境的光線較強(qiáng),應(yīng)選用⑦的_________(填“平面鏡”或“凹面鏡”)。
(2)在制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞和人口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)中,開(kāi)始在載玻片上分別用滴管滴一滴________和_________。
(3)在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖類(lèi)似于上圖中的______(填“甲”或“乙”)。
(4)兩種細(xì)胞中都有的能量轉(zhuǎn)換器是_______;乙圖中沒(méi)有結(jié)構(gòu)③,你認(rèn)為該結(jié)構(gòu)最可能是_______。
(5)細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,[______]_________是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心。(方括號(hào)內(nèi)填序號(hào),橫線上填名稱(chēng),下同)
(6)用顯微鏡觀察制作好的臨時(shí)裝片,已經(jīng)找到觀察物,如果要使看到的物像更清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[______]_______________。
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