【題目】“螳螂捕蟬，黃雀在后�！毕铝心苷_表示該食物鏈的是(　　)

A. 蟬→螳螂→黃雀

B. 陽光→青草→蟬→螳螂→黃雀

C. 青草→蟬→螳螂→黃雀

D. 營養(yǎng)物質→青草→蟬→螳螂→黃雀

【答案】C

【解析】蟬是動物屬于消費者，而食物鏈必須從生產者開始，A不符合題意；
陽光是非生物部分，而食物鏈不包括非生物部分，B不符合題意；
青草→蟬→螳螂→黃雀，正確表示了生產者與消費者的關系，C符合題意；
營養(yǎng)物質不是生物，而食物鏈須從生產者開始，D不符合題意。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)圖回答（1）-（4）小題。

（1）這個系統(tǒng)屬于人體的哪個系統(tǒng)（ ）
A.消化系統(tǒng)
B.循環(huán)系統(tǒng)
C.泌尿系統(tǒng)
D.運動系統(tǒng)
（2）該系統(tǒng)的基本功能是（ ）
A.將食物消化后轉化為可以被吸收、利用的營養(yǎng)物質
B.完成人體與外界的氣體交換
C.將人體生命活動中產生的代謝廢物排出體外
D.將營養(yǎng)物質、氧氣運送到每個細胞
（3）可以暫時儲存食物、并對蛋白質進行初步分解的是圖中的（ ）
A.①
B.②
C.③
D.④
（4）人體消化和吸收營養(yǎng)物質的主要場所是（ ）
A.①
B.②
C.③
D.④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于人體內遺傳物質的說法中，不正確的是（ ）

A．染色體23對 B．DNA分子46條

C．基因46對 D．22對常染色體和一對性染色體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當原尿流經腎小管時，原尿中不會被腎小管重新吸收的物質是 （ ）

A．尿素 B．葡萄糖 C．無機鹽 D．水

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關病毒、細菌和真菌的敘述正確的是（ ）

A. 病毒和細菌都是由細胞構成的

B. 細菌和真菌都是單細胞生物

C. 細菌和真菌都具有成形的細胞核

D. 細菌和真菌主要營腐生或寄生生活

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述中，能說明病毒屬于生物的是（ ）

A. 具有細胞結構 B. 能使動物和植物致病

C. 能夠繁殖后代 D. 由蛋白質和遺傳物質組成

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為草履蟲的結構示意圖，請根據(jù)圖示回答（[]里填序號，橫線上填名稱）

（1）草履蟲依靠[]（先填序號，再填名稱）運動；
（2）草履蟲進食的結構是[]（先填序號，再填名稱），消化食物的方式是在細胞質內形成[]（先填序號，再填名稱）；
（3）草履蟲排出廢物的結構是[]（先填序號，再填名稱）；
（4）草履蟲進行呼吸的結構是[]（先填序號，再填名稱）；
（5）排出食物殘渣的結構是[]（先填序號，再填名稱）；
（6）作為單細胞生物草履蟲的基本結構是、、三部分．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關病毒的說法，錯誤的是

A. 病毒不能獨立生活 B. 病毒營寄生生活

C. 病毒具有細胞壁 D. 病毒用電子顯微鏡才能觀察到

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】實驗是否成功與唾液量的多少有很大關系，那么，怎樣才能盡快獲得較多的純凈唾液? （5分）

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