【題目】含羞草受到碰觸時,展開的葉片會合攏,該現(xiàn)象體現(xiàn)了生物的哪一共同特征
A. 生物能生長和繁殖 B. 生物能對外界刺激作出反應
C. 生物的生活需要營養(yǎng) D. 生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列連線能正確表示生物及其進行氣體交換的器官的一項是( 。
①河蚌﹣鰓 ②蝗蟲﹣氣門 ③鯽魚﹣鰓 ④天鵝﹣肺
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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【題目】民俗說:“龍生龍,鳳生鳳,老鼠生兒會打洞。”這說明了生物的( )
A、遺傳現(xiàn)象 B、適應現(xiàn)象 C、生長現(xiàn)象 D、變異現(xiàn)象
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【題目】下列是某同學在學習綠色植物的三大作用時,繪制的葉片結構示意圖和設計的實驗裝置圖示,請據(jù)圖回答:
(1)為了觀察到圖一中的各結構,該同學進行了如下實驗步驟:
①將新鮮的葉片平放在小木板上 ②迅速切割葉片 ③右手捏緊并排的兩片刀片 ④選用最薄的一片制成臨時切盡 ⑤把切下的薄片放入盛有清水的培養(yǎng)皿中
請你為他的操作步驟正確排序:______。
(2)將菜豆幼苗放置在密閉的黑色塑料袋內(nèi)(如圖二所示)經(jīng)過一段時間后,將塑料袋內(nèi)的氣體通入澄清的石灰水中,觀察到的現(xiàn)象是_____,出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是_____。打開塑料袋,發(fā)現(xiàn)內(nèi)壁有許多小水珠,這些水珠主要是通過圖一中葉片的[____]_____散發(fā)出來的水蒸氣形成的,該結構的張開和閉合是由一對半月形的_____控制的。
(3)圖三裝置放在光下一段時間后,試管中會冒出一些氣泡,這是金魚藻進行光合作用產(chǎn)生了_____的緣故。
(4)圖四呈現(xiàn)的是顯微鏡下觀察到的洋蔥根尖不同分裂階段的細胞,圖中2是細胞中容易被堿性染料染成深色的物質,它主要是由_____兩種物質組成的。如果想更加清晰地觀察結構2,應先將玻片向_____移動,將結構2調(diào)至視野中央,再轉動圖五中顯微鏡的[____]_____換用高倍物鏡,此時若發(fā)現(xiàn)物像不清晰,則需調(diào)節(jié)顯微鏡的[____]_____,直至物像清晰為止。
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【題目】為了預防鳥啄食草籽,將留種地用網(wǎng)罩上。后來發(fā)現(xiàn),草的葉子幾乎被蟲吃光,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是( )
A. 環(huán)境污染 B. 缺水干旱 C. 植被被破壞 D. 食物鏈被破壞
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【題目】下列有關生物圈的范圍及其定義的敘述中,正確的是
A. 地球上所有生物以及它們所生活的環(huán)境
B. 大氣圈、水圈和巖石圈的全部
C. 地球上所有生物的總稱
D. 地球上所有生物能夠生活的地方
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