【題目】小明使用10×目鏡和10×物鏡的顯微鏡觀察如圖不完整的“6”,若要看到完整的物象采取下列哪種辦法( )
A.把目鏡換成5×,同時把物鏡換成40×
B.把目鏡換成16×,同時把物鏡換成40×
C.把目鏡換成5×,物鏡不變
D.把目鏡換成16×,物鏡不變
【答案】C
【解析】解:由圖可知,看到的物像不完整,因為放大倍數(shù)過大,所以,要想看到完整的像,應縮小放大倍數(shù).
A、把目鏡換成5×,同時把物鏡換成40×,比原來的放大倍數(shù)擴大了,故A錯誤.
B、把目鏡換成16×,同時把物鏡換成40×,比原來的放大倍數(shù)擴大了,故B錯誤.
C、把目鏡換成5×,物鏡不變,比原來的放大倍數(shù)縮小了,故C正確.
D、把目鏡換成16×,物鏡不變,比原來的放大倍數(shù)擴大了,故D錯誤.
故選:C.
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解練習使用顯微鏡的相關(guān)知識,掌握放在顯微鏡下觀察的生物標本,應該薄而透明,光線能透過,才能觀察清楚.因此必須加工制成玻片標本.
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【題目】母親節(jié)這天,小平為周日仍在工作的媽媽準備了一份豐盛的午餐:米飯、鹽水蝦、紅燒魚和燉豆腐。為使營養(yǎng)搭配更合理,應增加的食物是( )
A.香菇炒青菜 B.牛奶 C.排骨湯 D.玉米粥
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【題目】如圖是呼吸系統(tǒng)模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)對吸入氣體有過濾,濕潤和溫暖作用的結(jié)構(gòu)是[ ] .
(2)痰是由[ ] 和[ ] 內(nèi)表面的粘膜所分泌的粘液,以及被粘液粘著的灰塵和細菌等組成.
(3)體內(nèi)進行氣體交換的功能單位是[ ] ,它的由 上皮細胞構(gòu)成,外面有 圍繞著,適于 與血液之間進行氣體交換.
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【題目】如圖表示排卵、受精、受精卵的發(fā)育及埋入子宮內(nèi)膜的過程,請據(jù)圖回答:
(1)卵巢的主要功能是產(chǎn)生卵細胞和分泌_____。
(2)精子通過⑦陰道和⑤子宮進入輸卵管,在此處與卵細胞結(jié)合形成受精卵,受精卵逐漸分裂發(fā)育成_____,緩慢地移到子宮中,最終植入⑥_____。
(3)胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的_____(液體)中,通過_____與母體進行物質(zhì)交換。
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【題目】某同學在研究植物結(jié)構(gòu)和生理的過程中,做了一系列實驗,請分析回答如下實驗:
(1)把一剛摘下的果樹枝裝在小瓶中,如圖一所示,用彈簧秤測得整個裝置重為0.65 kg,光照6小時后,測得整個裝置重為0.59 kg。其重量減少的主要原因是____________________。
(2)該同學完成了如圖二所示實驗,a裝置中液體內(nèi)的氣泡主要成分是________,由此實驗可以得出的結(jié)論是____________________。
(3)圖三為植物葉片上發(fā)生的某些生理作用,其中A表示植物的________作用,B表示植物的________作用。
(4)圖四表示二氧化碳和光照對大棚蔬菜光合作用的影響,據(jù)圖可知,若想提高作物產(chǎn)量,可采取____________和________________兩種措施。
(5)圖五是植物在夏季晴朗的天氣中一天內(nèi)某些生理過程的變化曲線,其中光合作用產(chǎn)物開始積累的時間是圖上標注的________點左右,曲線甲在中午12點時,活動強度下降的原因是_______________________________________。
(6)圖六中的裝置A,實驗進行一段時間后,用手擠壓塑料袋,觀察到的實驗現(xiàn)象是澄清的石灰水____________,此實驗證明了________________________;在實驗過程中,塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)的水珠主要來自植物的____________,水分是通過葉片上的__________________散失的。實驗選用黑色塑料袋,是為了避免植物進行________而影響實驗效果。
(7)圖六裝置B,當圖甲中試管內(nèi)的氣體充滿二分之一左右時,迅速取出試管將帶火星的衛(wèi)生香伸入管口內(nèi),結(jié)果衛(wèi)生香猛烈燃燒起來,該實驗說明光合作用產(chǎn)生了________,為探究“進行光合作用的是金魚藻”,裝置B設(shè)置了如圖乙所示的對照組,該對照組有一處明顯錯誤,應去掉圖乙中的________。
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【題目】如圖所示,讀取其中的信息,然后回答鳥類適于飛行生活的有關(guān)問題。
(1)從外形上看:身體呈__________,可以_________________________。
(2)從飛行器官上看:前肢變成_____,呈_____形,其上著生有幾排大型的______,適于空中飛行。
(3)從骨骼上看:骨薄,長骨_______,充滿空氣,有利于_________;____發(fā)達,有利于附著______。
(4)從肌肉上看:_________發(fā)達,牽引有力,利于牽引兩翼完成飛行。
(5)從呼吸上看:有_________,能進行__________________呼吸,大大提高了氣體交換的效率。
(6)從攝食和消化上看:__________大,消化能力_________,能獲得更多的有機物,從而為飛行提供較多的_________;___________很短,糞便隨時排出體外,有利于_______________。
(7)從血液循環(huán)上看:心臟占體重的百分比________(填“大”或“小”),每分鐘的心搏次數(shù)______(填“快”或“慢”),并且心臟的結(jié)構(gòu)與哺乳動物相似,分為________腔,血液運輸_____的能力強。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為人體血液循環(huán)過程中某物質(zhì)含量的變化情況,如果Ⅰ代表肺泡間的毛細血管,Ⅲ代表組織細胞間的毛細血管,則該物質(zhì)最可能是( 。
A.氧氣
B.二氧化碳
C.養(yǎng)料
D.廢物
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