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13.能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官,按照一定的次序組合起來,構成系統,人體有八大系統分別是運動系統、神經系統、泌尿系統、內分泌系統、消化系統、循環(huán)系統、生殖系統、呼吸系統.

分析 在大多數動物體和人體中,一些器官進一步有序地連接起來,共同完成一項或幾項生理活動,就構成了系統.

解答 解:能夠完成一種或幾種生理功能的多個器官,按照一定的次序組合起來,構成系統,人體最終是由運動系統、神經系統、泌尿系統、內分泌系統、消化系統、循環(huán)系統、生殖系統、呼吸系統這八大系統構成的.
故答案為:一種或幾種;一定的次序; 運動、神經、泌尿、內分泌、消化、循環(huán)、生殖、呼吸

點評 熟練掌握系統的概念及人體的八大系統的名稱.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.在使用顯微鏡觀察制成的臨時裝片時,應該( 。
A.先用低倍鏡觀察再用高倍鏡觀察B.先用高倍鏡觀察再用低倍鏡觀察
C.一直使用低倍鏡觀察D.一直使用高倍鏡觀察

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列關于動物行為的敘述,錯誤的是( 。
A.先天性行為是動物體內遺傳物質所決定的行為
B.動物的行為多種多樣,但都有利于它們的存活和繁殖后代
C.學習行為是動物后天學習所得,與遺傳因素無關
D.先天性行為與學習行為對動物的生存都有重要意義

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖是尿的形成示意圖,請據圖回答:
(1)圖中結構G腎小球、H腎小囊  和圖中的C 腎小管 構成一個腎單位.
(2)在尿的形成過程中要經過兩個作用過程,即圖中的A過濾 作用和C重吸收 作用,
(3)通過A過程形成的液體B為原尿,通過C過程形成的液體D尿液,尿液與原尿相比無葡萄糖.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列哪項不是所有生物具有的基本特征(  )
A.能運動B.能遺傳和變異C.能呼吸D.能生長和繁殖

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.小明同學對生物學產生了濃厚的興趣.以下是他在學習和生活過程中遇到的幾個問題或現象,請你聯系所學生物知識幫他作出解釋.
(1)空氣中PM2.5的含量是監(jiān)測環(huán)境空氣質量的重要指標.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物,人體吸入后經呼吸道進入肺,甚至進入血液,引發(fā)疾。甈M2.5進入肺內依次經過了:鼻腔→咽→喉→氣管→支氣管→肺,在這個過程中膈肌收縮,肺內氣壓小于外界大氣壓.為了你的健康醫(yī)生建議你盡量用鼻呼吸,是因為鼻腔內的結構能夠使吸入的空氣清潔、溫暖和濕潤.
(2)小明的媽媽給他服用了大量的補鈣產品,可檢查后還是缺鈣,醫(yī)生建議可以增服維生素D.
(3)對醉酒者可采用吹氣實驗檢測醉駕程度.吹氣時,膈肌處于舒張狀態(tài).醉酒者的肺泡與血液之間的氣體交換是通過氣體的擴散作用實現的.
(4)小明同學午飯吃的是米飯、白菜和豆腐,午飯中為小明提供營養(yǎng)物是蛋白質、糖類、脂肪、維生素、水、無機鹽.其中能被直接吸收的營養(yǎng)物質是水、無機鹽和維生素,這些物質被吸收的部位是胃、小腸和大腸.構成組織細胞的基本物質是蛋白質,米飯的主要成分是淀粉,其最早開始消化的場所是口腔.小明咀嚼米飯時,感覺到有甜味,這是因為淀粉在口腔中就開始被消化,口腔中有唾液,含淀粉酶,能把淀粉初步消化成麥芽糖,因此細細咀嚼米飯時能感覺到有甜味.

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科目:初中生物 來源:2016-2017學年江蘇省七年級上9月月清檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在使用顯微鏡的過程中,對光時應選用( )

A.低倍物鏡 B.高倍物鏡 C.低倍目鏡 D.高倍目鏡

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科目:初中生物 來源:2016-2017學年山東省臨清市八年級上月考一生物試卷(解析版) 題型:綜合題

小明喜歡用啞鈴鍛煉上肢。請據下圖分析回答問題。

(1)圖A表示_______動作。

(2)①表示______ ____,在圖A中處于___ ___狀態(tài),②表示___________,在圖B中處于_______ 狀態(tài)。

(3)①和②能夠相互配合,共同完成動作受 系統的支配。

(4)當小明直臂提重物時,屈肌肌群和伸肌肌群所處的狀態(tài)是( )

A.都收縮 B.都舒張

C.前者收縮、后者舒張 D.前者舒張 、后者收縮

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科目:初中生物 來源:2016-2017學年山東省臨清市七年級上月考一生物試卷(解析版) 題型:選擇題

從前的黃土高原有茫茫的林海,而今卻是荒山禿嶺,其主要原因是( )

A.地球上的溫室效應造成的 B.氣候變得干燥造成的

C.人類亂砍亂伐造成了平衡失調 D.地殼變遷造成的

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同步練習冊答案